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7、妈妈睡了
教学目标:
1、学习生字,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解课文中出现的词语的意思,积累部分词句。
3、理解课文内容,感受母爱,同时懂得关爱父母。
教学重点:
采用多种方法激发读书兴趣,品味语言,感受课文的内涵。
教学内容:
创设情境,导入新课
师:同学们有这么多老师来听我班的课,你们肯定很紧张,为了放松一下,游戏:找朋友
二、揭示课题,板书《妈妈睡了》指导睡字
三、复习词语
1、认读词语
2、指导书写沉和窗
3、认读多音字
四、师范读课文,思考:课文讲了一件什么事?
五、生自由读:思考:睡梦中的妈妈什么样?
(1)睡着的妈妈真美丽
(2)妈妈睡着时很温柔
(3)妈妈睡着时很累
六:读中感悟,体会深情。
学习第二自然段
1、读一读:描写妈妈真美丽的段落
2、画一画:画出重点词句
(1)明亮的眼睛
(2)红润的脸
(3)弯弯的眉毛,除了弯弯的眉毛,还可说弯弯的什么?
3悟一悟:我对妈妈的爱
4、、师:多动听的语句呀,如果把它们用到你的日记中,说不定你比他们写得还要棒呢,除了这些,你能说说你的妈妈美在哪里?
5、师:是啊,美不仅仅是外表,还要看内心,谁愿意再朗读夸夸你的美丽的好妈妈?
6、总结读书方法:读一读,画一画,悟一悟
用总结的方法学习第三自然段
师:刚才同学们还说睡梦中的妈妈很温柔,你知道“温柔”是什么意思吗?指名读找出关键语句
体会母子间的情感
学习第四自然段
师:除了美丽和温柔,睡着的妈妈还什么样?
出示自学提示
学生自主学习
2、比较句子
3、悟一悟:师:妈妈为什么这么累呀?师:这说明什么呢?师:好孩子,知道回报了,谁来读读这几段,把你和妈妈之间的爱都读出来。
师:真是一群懂事的好孩子,那就让我们从今天起,懂得关爱父母,做一些自己能做的事,把自己的爱用行动告诉父母吧
七小结:
妈妈为了家庭,为了我们,日复一日年复一年地操劳,可她却无怨无悔,多么值得我们去爱呀!就让我们带着深沉的爱再来读课文,千万别吵醒妈妈。
八、课外知识拓展
九、作业:观察妈妈或爸爸,仿照课文写一写。
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