19.2.1正比例函数（第1课时 正比例函数的概念）-2024-2025学年人教版初中数学八年级下册.pptxVIP

19.2.1正比例函数;;问题12011年开始运营的京沪高速铁路全长1318千米.

设列车的平均速度为300千米/时.考虑以下问题：

（1）乘高铁，从始发站北京南站到终点站上海站，约需多少小时（保留一位小数）？

（2）京沪高铁的行程y（单位：千米）与时间t（单位：时）之间有何数量关系？

（3）从北京南站出发2.5小时后，是否已过了距始发站1100千米的南京南站？;问题2下列问题中，变量之间的对应关系是函数关系吗？如果是，请写出函数解析式：

(1)圆的周长l随半径r的变化而变化．

(2)铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m(单位：g)随它的体积V(单位：cm3)的变化而变化．;问题3认真观察以上出现的四个函数解析式，这些函数解析式有什么共同点？;;1.判断下列函数解析式是否是正比例函数？如果是，指出其比例系数是多少？;2.回答下列问题：

(1)若y=(m-1)x是正比例函数，m取值范围是；(2)当m时，y=3x+m是正比例函数.;解：（1）设正比例函数解析式是y=kx，;针对训练

已知y+5与x成正比例，当x=1时，y=2

(1)求y与x的函数表达式

(2)当时x=-1时，求函数值y

(3)当y=16时，求自变量x的值

解：(1)∵y+5与x成正比例，

∴y+5=kx∴y=kx-5

∵x=1时，y=2

∴2=k-5

∴k=7

∴与的函数表达式为y=7x-5

（2）当x=-1时，y=7×(-1)-5=-12

(3）当y=16时，16=7x-5

∴x=3

;请同学们仿照第三题小组合作自制一道题目，该题给下个组的成员，求出y与x的函数解析式。;1、谈一谈你的收获？;课堂小结;同学们，今天所学的正比例函数y=kx,老师把k看作一个大于零的数，那么x指的是同学们的努力程度，y指的是学习成果，也就是说一份耕耘，一份收获，希望同学们日后的学习也和今天一样认认真真，收获满满的知识，今天的内容到此结束，谢谢大家。;A类作业：1、写一写创新练习P84第3、6、8题