3.2生长素的生理作用市赛课一等奖课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

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一、自学质疑/交流展示

生长素的作用体现出:既能增进,也能克制:既能增进,也能克制;既能避免,也能。

普通状况下,生长素在浓度时增进生长;在浓度时会克制生长,甚至。

的细胞对生长素反映敏感,的细胞对生长素的反映迟钝。植物的根、芽、茎、对生长素的敏感程度分别是。;;一、复习生长素

;问题探讨一:植物为什么有向光性?;问题一解答:;问题探讨二:塔松等树木为什么形成塔状?;顶端优势形成因素:生长素既能增进植物生长,也能克制生长,顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到克制的缘故。;A、园艺上:适时对植株进行修剪,如对行道树打顶等,可解除顶端优势,增大遮荫面积。;1、从黄色曲线看,生长素浓度

在(数值)时,最适于增进

的生长

2、从紫红色曲线看,生长素浓

度在时,强烈增进的

生长,却克制了的生长

3、从蓝色曲线看,生长素浓

度在时,最适于增进的

生长,此浓度却克制了和

的生长

4、三种器官对生长素的敏感性:;【图表分析】;问题探讨三:为什么被风刮倒的树木新发的枝条背地生长、翻到的花盆根向地、茎的背地生长?;;;二、;生长素(IAA)在植物体内含量极少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。;四、生长素及其类似物在生产上的应用

2,4-D哺育无籽果实;2,4-D增进

幼苗生根;;除草剂;小结:;课堂练习:

1、一种正在发育的桃子被虫蛀了,成果桃子停止生长,这阐明虫蛀部分是()

A.种子B.外果皮

C.中果皮D.内果皮

2.下图表达不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物体现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为()

A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b;3、在农业生产上惯用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草。如图是单子叶农作物、双子叶杂草对不同浓度生??素反映的示意图。请根据图回答:;;在用生长素增进植物枝条生根的实践过程中,发现枝条生根状况不一,分析其因素,认为可能与生长素的浓度有关。请据此拟定一种有关研究的课题。规定写出课题名称及有关研究中的观察指标和影响这一指标的因素。;设计实验;探究一:探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度;步骤过程;注意:

a、单一变量的控制:

b、设立重复组

c、设立对照组

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