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少儿趣味田径游戏投掷教案

教案标题：少儿趣味田径游戏—投掷教案

级别：小学

学科：体育

课时：1课时（45分钟）

目标：

1.通过游戏活动，培养学生的投掷技巧和动作协调性；

2.提高学生的身体协调性和反应能力；

3.培养学生的团队合作精神和公平竞争观念。

教学资源：

1.投掷类器材：小球、飞盘、毽子等；

2.场地：操场或室内场地；

3.计时器；

4.笔和纸。

教学准备：

1.准备足够的器材及场地；

2.确认教学任务和活动顺序；

3.熟悉相关游戏规则和技术要领；

4.分组安排。

教学过程：

步骤1：介绍活动和目标（5分钟）

-向学生简要介绍游戏的目标，即通过投掷类游戏培养他们的投掷

技巧和动作协调性。

-强调团队合作和公平竞争的重要性。

步骤2：技术指导（10分钟）

-介绍投掷的基本姿势和流程，包括目标定位、起势、配重、运动

力量的转化等。

-示范正确的投掷动作，并要求学生模仿。

-注意对学生进行个别指导和纠正。

步骤3：分组练习（15分钟）

-将学生分为若干个小组，每组4-5人。

-每个小组轮流进行投掷练习，并进行计时。

-给予学生充分的练习时间，并在过程中注意观察和辅导。

步骤4：游戏竞赛（10分钟）

-安排游戏竞赛环节，比较各小组的成绩。

-设计不同的游戏规则和赛制，例如：投掷小球到目标区域、飞盘

接力赛等。

-鼓励学生充分展示自己的投掷技巧，并鼓励团队合作。

步骤5：总结和评估（5分钟）

-进行一次简要的总结，让学生回顾他们在这个游戏中学到了什么。

-跟学生一起评估活动的结果和过程，分享对游戏活动的感受和观

点。

-点评学生的表现，给予积极的反馈和建议。

拓展活动：

1.组织学生自行设计投掷游戏并进行比赛；

2.引导学生探索不同投掷类器材的特点和技巧；

3.组织校内田径运动会或友谊赛，让学生更多地参与和体验田径运

动的乐趣。

教学反思：

-投掷类游戏对于培养学生的身体协调性和团队合作精神非常有效，

通过游戏的形式可以更好地激发学生的兴趣和参与度。

-在教学过程中，要根据学生的实际情况进行个别指导和纠正，让

每个学生都有机会获得进步和成功的体验。

-在设计游戏规则和赛制时，要确保公平和公正，避免一些学生因

为能力差距过大而产生挫败感。