青岛版七年级下册信息技术-第一单元第1课 网络获取是首选【学案】.pdfVIP

第一单元多媒体素材获取

第1课网络获取是首选【学案】

【学习目标】

知识目标：

1.学会利用搜索引擎寻找多媒体素材的方法。

2.能使用常见网盘获取多媒体素材。

3.能使用常见素材网站获取多媒体素材。

技能目标：

培养学生的动手操作能力和观察能力

情感态度价值观目标：

通过本节教学，体会互联网给生活带来的便利，培养版权保护意识。

【重点】

网络获取素材的方法

【难点】

如何用网盘或素材网站获取多媒体素材

【学习过程】

【活动一】利用搜索引擎查找多媒体素材

【小组合作】如何制作运动会的程序册？

【试一试】

1.

分别使用“百度”和“必应”搜索引擎，搜索“运动会程序册的制作”，看看能得到什么

结果。

2.尝试更换关键字以及在多个关键字之间加空格来搜索素材。

3.尝试更换搜索选项的类型来搜索“运动会海报”、“运动员进行曲”、“运动会开幕式”等图

片、视频、音频素材。

【做一做】

1.

把搜索到文字素材复制下来，粘贴到文档里。

2.

把搜索到的图片、音频、视频素材下载下来，保存到本地磁盘中。

3.“”

制作一个运动会程序册

【活动二】使用网络硬盘获取多媒体素材

【试一试】

1.

注册一个“百度网盘”的账号，并登录使用，查找“运动会”相关资源。

2.安装一个网盘客户端，尝试对文件进行上传和下载。

3.site:,

利用搜索引擎，在搜索内容后面添加“”可以直接搜索“百度网盘”中

共享的内容。

4.在浏览器地址栏中输入“”，进入内容商城，搜索内容。

【议一议】

利用网盘获取资源和直接使用搜索引擎获取资源有什么不一样？

【活动三】使用素材网站获取多媒体素材

常见的素材网站有哪些？

【试一试】

1.在“昵图网”上搜索一张关于运动会的海报设计样稿。

2.在“红动中国”上找到并观看一段免费的运动会开幕视频。

【想一想】

1.使用搜索引擎可以找到多种资源，为什么还会有专门的网站来提供多媒体资源的分类下载

服务呢？

2.什么是知识产权？如何进行版权保护？

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