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第2课时补集
课后训练巩固提升
1.已知全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,2,6},B={2,4,5},则(?UA)∩B等于()
A.{4,5} B.{1,2,3,4,5,6}
C.{2,4,5} D.{3,4,5}
解析:∵?UA={3,4,5},∴(?UA)∩B={4,5}.
答案:A
2.设全集U={1,3,5,7,9},集合A={1,|a-5|,9},?UA={5,7},则a的值是()
A.2 B.8 C.-2或8 D.2或8
解析:∵A∪(?UA)=U,∴|a-5|=3,
∴a=2或a=8.
答案:D
3.设全集为R,集合A={x|0x2},B={x|x≥1},则A∩(?RB)等于()
A.{x|0x≤1} B.{x|0x1}
C.{x|1≤x2} D.{x|0x2}
解析:∵B={x|x≥1},∴?RB={x|x1}.
∵A={x|0x2},
∴A∩(?RB)={x|0x1}.故选B.
答案:B
4.(多选题)下列结论正确的有()
A.A∪?=?
B.?U(A∪B)=(?UA)∪(?UB)
C.A∩B=B∩A
D.?U(?UA)=A
解析:对于A,A∪?=A,故A错误;
对于B,?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB),故B错误;
对于C,A∩B=B∩A,故C正确;
对于D,?U(?UA)=A,故D正确.故选CD.
答案:CD
5.(多选题)已知U=R,A={x|x0},B={x|x≤-1},则下列运算正确的是()
A.A∩(?UB)={x|x0}
B.A∪(?UB)={x|x-1}
C.B∩(?UA)={x|x≤-1}
D.B∪(?UA)={x|x0}
解析:∵?UA={x|x≤0},?UB={x|x-1},
∴A∩(?UB)={x|x0},A∪(?UB)={x|x-1},
B∩(?UA)={x|x≤-1},B∪(?UA)={x|x≤0}.
答案:ABC
6.设A,B是R的两个子集,对于=0
n=0,x?B,
解析:∵A?B,∴当(1-n)=0;
当(1-n)=0.
∵对任意,n的值一个为0,另一个为1,即当x∈A时,必有x?B,或当x∈B时,必有x?A,
∴A,B的关系为A=?RB.
答案:0A=?RB
7.某班共30人,其中15人喜欢篮球运动,10人喜欢乒乓球运动,8人两项运动都不喜欢,则喜欢篮球运动但不喜欢乒乓球运动的人数为.?
解析:(方法一)如图,全班同学组成集合U,喜欢篮球运动的组成集合A,喜欢乒乓球运动的组成集合B,则A∩B中的人数为15+10+8-30=3,所以喜欢篮球运动但不喜欢乒乓球运动的人数为15-3=12.
(方法二)设所求人数为x,则只喜欢乒乓球运动的人数为10-(15-x)=x-5.
可得15+x-5=30-8,解得x=12.
答案:12
8.已知全集U={x|1≤x≤5},A={x|1≤xa},若?UA={x|2≤x≤5},则a=.?
解析:∵A∪(?UA)=U,∴A={x|1≤x2},∴a=2.
答案:2
9.已知全集U=R,集合A={x|-5x5},B={x|0≤x7},求:
(1)A∩B;(2)A∪B;(3)A∪(?UB);
(4)B∩(?UA);(5)(?UA)∩(?UB).
解:(1)如图①,A∩B={x|0≤x5}.
(2)如图①,A∪B={x|-5x7}.
图①
(3)如图②,
图②
?UB={x|x0,或x≥7},
A∪(?UB)={x|x5,或x≥7}.
(4)如图③,
图③
?UA={x|x≤-5,或x≥5},B∩(?UA)={x|5≤x7}.
(5)(方法一)?UB={x|x0,或x≥7},?UA={x|x≤-5,或x≥5},
如图④,
图④
(?UA)∩(?UB)={x|x≤-5,或x≥7}.
(方法二)(?UA)∩(?UB)=?U(A∪B)={x|x≤-5,或x≥7}.
10.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤5},B={x|a+1≤x≤2a-1},且A?(?UB),求实数a的取值范围.
解:若B=?,则a+12a-1,则a2,
此时?UB=R,即A?(?UB);
若B≠?,则a+1≤2a-1,即a≥2,
此时?UB={x|xa+1,或x2a-1},
由于A?(?UB),如图,
则a+15,即a4.
故实数a的取值范围为{a|a2,或a4}.
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