《第二章第三节芳香烃》作业设计方案-高中化学人教版19选修3.pdfVIP

《芳香烃》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本课作业设计的目标是帮助学生巩固《芳香烃》的基础知识，

加深对芳香烃概念的理解，掌握其性质和分类，并能通过实践操

作加深对芳香烃的感性认识。同时，通过作业提高学生的自主学

习能力和分析解决问题的能力。

二、作业内容

1.理论学习：学生需完成《芳香烃》章节的预习，重点掌握

芳香烃的定义、分类及其结构特点。理解芳香烃的命名规则，了

解其物理性质和化学性质。

2.实验操作：在教师的指导下，学生需进行简单的芳香烃实

验操作。包括但不限于：利用红外光谱仪对芳香烃进行初步分析，

观察并记录实验现象。

3.习题练习：完成一系列与芳香烃相关的习题，包括选择题、

填空题、简答题等。习题内容涵盖芳香烃的命名、性质、结构及

其在日常生活中的应用等。

4.小组讨论：学生需分组进行讨论，探讨芳香烃在实际生活

中的应用场景及其对环境的影响。每组需选派代表汇报讨论成果。

三、作业要求

1.理论学习：学生需认真阅读教材及相关资料，对《芳香烃》

的基础知识有全面的了解。在预习过程中，要善于发现问题、提

出问题。

2.实验操作：学生需严格按照实验操作规程进行实验，确保

实验安全。在实验过程中，要仔细观察实验现象，并做好实验记

录。

3.习题练习：学生需独立完成习题，不得抄袭他人答案。在

解题过程中，要善于运用所学知识进行分析和推理。

4.小组讨论：学生需积极参与小组讨论，发表自己的观点和

看法。在讨论过程中，要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点。

四、作业评价

1.教师将根据学生的理论学习情况、实验操作情况、习题练

习情况以及小组讨论表现等方面进行评价。

2.评价标准包括学生对《芳香烃》基础知识的掌握程度、实

验操作的规范性、习题解答的正确率以及小组讨论的参与度和成

果质量等。

3.评价结果将作为学生平时成绩的一部分，对于表现优秀的

学生将给予表扬和鼓励。

五、作业反馈

1.教师将对学生的作业进行批改，指出学生在作业中存在的

问题和不足。

2.对于学生在作业中出现的共性问题，教师将在课堂上进行

讲解和指导。

3.学生需根据教师的反馈意见，及时调整学习方法和策略，

提高学习效果。同时，学生也可向教师提问，寻求帮助和指导。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

本课时作业设计旨在巩固学生对芳香烃概念的理解，掌握芳

香烃的命名规则及结构特点，并能够运用所学知识解决实际问题。

通过作业练习，提高学生的化学实验操作能力和分析问题能力。

二、作业内容

1.理论复习：

（1）复习芳香烃的定义、分类及结构特点。

（2）学习芳香烃的命名规则及示例。

2.实验操作练习：

（1）模拟实验：通过模拟实验了解芳香烃的合成过程及实验

操作步骤。

（2）实验报告：学生需根据模拟实验过程，撰写实验报告，

包括实验目的、步骤、结果及结论。

3.习题练习：

（1）选择题：针对芳香烃的命名、结构特点等知识点设置选

择题。

（2）填空题：让学生根据所学知识填写芳香烃的相关信息。

（3）问答题：结合实际，设置关于芳香烃的应用及环境保护

等方面的问题，培养学生的综合分析能力。

三、作业要求

1.理论复习部分要求学生在课后认真阅读教材，掌握相关知

识，并做好笔记。

2.实验操作练习部分要求学生按照实验报告的格式和要求，

认真撰写实验报告，注意实验过程的描述和结果的记录。

3.习题练习部分要求学生独立完成作业，不得抄袭。对于选

择题和填空题，要求学生理解题目意思后作答；对于问答题，要

求学生结合所学知识，条理清晰地回答问题。

4.作业需在规定时间内完成并提交，教师将根据学生的完成

情况和作业质量进行评价。

四、作业评价

教师将根据学生的作业完成情况、作业质量以及课堂表现进

行评价。评价内容包括学生对芳香烃概念的理解程度、实验报告

的撰写质量、习题练习的准确性和分析问题的能力等。评价结果

将作为学生平时成绩的一部分。

五、作业反馈

教师将对学生的作业进行详细批改，