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统编2024版七年级上册道德与法治第一单元少年有梦
单元整体教学设计
道德与法治七年级上册第一单元单元整体教学设计
大单元主题：少年有梦
道德与法治人教版七年级上册共分四个单元，第一单元
的主题为少年有梦”本单元包括第一课天启初中生活、
““
O
正确认识自我第三课梦想始于当下
“
、
第二课”“”。本单
元旨在引导学生从自己身边可触可感的资源出发，理解自己
所处的时代主题一一少年有梦，并通过自己的智慧与创造，
更好的开启初中生活，正确认识自我，编织人生梦想，让自
。
己成为“：
教有梦少年”单元结构图如下
材
内
容
分
析
与本单元是道德与法治教材第四学段对认识自己、完善和
整发展自己问题的集中关注，依据学生身心发展的水平，从日
合常生活中感受和体验到的问题入手，选择初中生活、认识自
我两个角度，，力图在一定程度上突破小学
采用对话的方式
认知，开启初中新的生活，进一步正确认识自我、完善自我
,并努力践行之。这一思路是初中道德与法治课程的开始，
承接小学一年级上册第一单元我是小学生啦”、第二单元
校园生活真快乐我会努力的
“”、二年级下册第四单元“”
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