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- 2024-10-22 发布于陕西
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小组工作现代殡葬技术与管理专业群教学资源库主讲人:谢艳园 课程主题:小组组员开展的过程评估
目录1组员行为自我评估2组员对小组过程的评估3组员开展过程评估的受益
一、组员行为自我评估由组员来评估小组,最常用的方式是在治疗性小组中,每个组员都要记录自己在两次小组活动期间的行为,然后在下次活动时,向小组汇报自己的情况。治疗性小组
一、组员行为自我评估治疗性小组(1)收集什么资料;(2)什么时候收集资料;(3)收集多少资料;(4)怎样收集资料;(5)组员收集的资料什么时候提交小组分析。
一、组员行为自我评估在治疗性小组中,组员表现的一个重要指标是组员与小组或者社工签订的协约中提到的某些任务。例如组员在组外是否解决了一个问题或者改变了某个行为。另一个指标就是组员是否在两次聚会之间完成了规定的任务。这些任务的完成比例是小组是否成功的重要指标。组员任务的完成
一、组员行为自我评估采用口头或书面的方式进行在任务性小组中,组员常常会向小组口头报告自己的进展。尽管这些报告不被当成评估手段,但是它们还是社工和组员经常用来评估小组工作的重要工具。在任务性小组结束时,小组过程中产生的所有纪要、文件、最后的报告以及其他材料都可以作为评估小组是否成功的依据。对小组表现的口头评估不是永久性的记录。如果社工、组员和机构希望能够留下一些书面的记录,那么就可以采用包含了封闭式、分类的和开放式问题的评估表。
二、组员对
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