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2024教学计划教育课程方案

本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期，新的开

始，为了搞好本期工作，制定教学工作计划如下：

一、指导思想：

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任

务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章

制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高

教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教

育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想

品德。认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思

想。

二、教学常规：

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益

的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教

学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理

论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节

课的重难点。平时备好课，上好课，向____分钟要质量。坚持周前备

课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知

识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂

教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我

力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，

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渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂

上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的

主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到

提高。

三、教研工作：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。进一

步完善课题研究，努力探索体育教学系统化，注重学生的兴趣的培

养，提高学生的身体素质，为“健康第一”打下坚实的基础，为学生

的终生体育打下良好的基础。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平时团结同

志。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八

条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了

事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完

成领导交给的各项任务。

五、学期工作目标：

通过本期教学，使学生能更好地提高自己的身体素质，为今后继

续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。

2024教学计划教育课程方案（二）

一、基本情况分析：

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（一）学生基本情况分析：从整体来看，部分学生身上好的习惯

（课堂听讲，记笔记，发言提问、课外阅读）正在逐步养成，语文的

综合能力也在原来的基础上有了较大的提高，但仍有不少学生的学习

兴趣和学习态度没有明显的转变，根据数据看出，____个班级中寄宿

班之间、普通班之间的差距不大。

（二）教材分析：本学期拟上完九年级上册及部分下册内容，上

册教材共分为六个单元。

第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元关

于人与自然。

第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅读。下册主

要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元，生命主题的

散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学

习，是初中学习过程的第三个阶段（第五、六学期），也即最后阶

段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力，使学生懂得

语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应社会。同

时，还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步，进行记

叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际运用上。

二、教学目标

知识与能力目标：了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，

熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含

义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的

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语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅

读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精

彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，读文言文课文，要了解内

容，背诵一些基本篇目，熟练