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校园重大安全事故处置程序

学校发生重大安全事故后，应立即启动应急预案，严格按照

事故处置程序，迅速展开救援，有效控制事态，认真组织事故调

查，及时妥善处理事故。

(一)立即组织现场急救工作

1.当值或首遇教职工发现安全事故后，应及时展开现场应急

工作。如有学生受伤，在实施必要的现场救护的同时，可向校医

打电话求救，可大声呼救，通知班主任，并应当向学校领导报告。

情况危急时，可根据事故类型拨打“120”“110”“119”等求助电话，

寻求专业救助。在等待专业急救人员到达的同时，对受伤学生是

否因二次危险而需要转移、心肺功能是否正常、意识是否清晰、

是否大量出血、是否有骨折危险尤其是脊柱骨折等作出准确判断

并进行及时、正确、科学的救治。

2.校医、班主任、校领导接到报告后应立即赶到现场。

3.学校领导赶赴现场后，应了解事故概况，对现场受害情况

作出较为全面的判断，及时制定、调整、实施现场救助方案，充

分调动学校可支配人力、物力，按照挽救生命、稳定病情、减少

伤残、减轻痛苦的原则，配合专业救助人员开展好现场救助工作。

(二)及时报告上级有关部门

1.报告教育行政主管部门。学校初步掌握基本情况后，如果

事故导致多名学生受伤或个别学生受伤较为严重时，应在1小时

之内向教育行政管部门进行电话报告。电话报告内容主要包括事

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发学校名称、时间、地点、简要经过、伤亡情况、目前已采取的

措施、是否需要教育行政主管部门协调相关行政部门等。如果事

故导致多名学生受伤较为严重或有学生死亡发生，教育行政主管

部门应立即赶往事发学校，同时要向当地政府电话报告必要时应

向上级教育行政主管部门电话报告。

2.除了向教育行政主管部门报告外，学校还应根据事故的类

别、性质向相关行政部门电话报告，请求帮助。

(1)发生火灾事故，应向消防救援部门报告和求援施救。

(2)发生治安(刑事)事件，应向公安部门报告和求援施救。

(3)发生食品卫生事故，应向市场监管部门、卫生健康部门、

疾病防控中心报告和求援施救。

(4)发生地面建筑事故，应向应急管理部门报告和求援施救

3.现场应急结束后，学校应立即向教育行政主管部门及相关

部门提交书面的事故报告。报告应当包括下列内容：事故发生单

位概况，事故发的时间、地点以及事故现场情况，事故的简要经

过，事故可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人数)和初步估计

的直接经济损失，目前已经采取的措施等。

4.事故报告后出现新情况的，学校应及时向教育行政主管部

门及其他行政部门补报。

教育行政主管部门应按相关规定向当地政府和上级教育行

政部门报告。

(三)尽快通知学生家长

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1.尽快落实受伤害学生的基本信息，特别是受伤害学生的姓

名、班级、年龄、父母或其他监护人联系方式等；弄清受伤害学

生目前所处位置，送往哪家医院、哪个抢救地点或在学校某个地

方；初步了解受伤害学生伤势。

2.迅速给受伤害学生的家长打电话或发信息，简单说明事故

情况；告诉家长目前受伤孩子所在的地点，让他们尽快赶赴现场；

事故严重的，学校可安排车辆及人员专程上门通知和接送。

3.学校要安排专人(如校领导、中层干部、班主任、事故处置

组成员等)负责接待、安抚受伤害学生家长；路途较远的或行动不

便的，学校要解决好住宿、饮食等生活问题；接待人员要耐心周

到、热情体贴，遇到问题不争吵、少讨论、多谅解。

(四)做好现场维护及证据保留工作

1.维护现场秩序。严格服从事故现场应急统一指挥，为迅速

高效地展开急救和防止事态扩大提供良好的现场环境保障；快速

疏散现场与应急无关的人员，防止发生影响应急工作正常进行和

出现人员聚集等问题；合理划出警戒区域，安排专人值守，耐心

劝导和阻止非应急人员进入事故现场。

2.保护事故现场。立即对事故现场进行警戒和封锁；不准移

动现场的相关物品，如因抢救伤员的需要必须移动的，应做好标

记；对现场散落的、遗留的物品应尽量保持原位，如需移动，应

做好相关记录；对事故现场进行录像、拍照，以固定现场原始状

态。

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3.保留