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八年级物理
第一章~第二章
注意事项:共四大题23小题,满分100分,作答时间100分钟。
一、填空题(每空2分,共40分)
1.完成以下单位的换算:
(1)人头发丝的直径约______m;
(2)______。
【答案】(1)
(2)72
【解析】
【小问1】
,所以单位换算为
小问2】
,所以单位换算为
2.北宋诗人、词人黄庭坚(江西诗派的开山鼻祖)的《牧童诗》中写道:“骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。”牧童的笛声是由笛中的空气柱____产生的,再通过___传播到诗人耳中。
【答案】①.振动②.空气
【解析】
[1]声音是由物体的振动产生的,牧童的笛声是由笛中的空气柱振动产生的。
[2]声音的传播需要介质,横笛发出的声音由空气传播到诗人耳中。
3.如图甲所示的是小明在学习测量长度和时间的情景,刻度尺的分度值为______,测得物体的长度是______。
【答案】①.1mm②.3.40
【解析】
[1][2]刻度尺一大格代表1cm,一大格有10个小格,每个小格代表0.1cm=1mm,即刻度尺的分度值为1mm,被测物体的左端与0.00cm对齐,右端与3.40cm对齐,则被测物体长度为
L=3.40cm-0.00cm=3.40cm
4.如图所示,秒表的长指针转一圈的时间是______s,图中秒表测量的时间是______s。
【答案】①.30②.99.8
【解析】
[1][2]由图知,秒表的小表盘是分针盘,分度值为0.5min,分针指在“1”和“2”之间,且靠近“2”,大表盘为秒针盘,分度值为0.1s,长指针转一圈的时间是30s,对应刻度为39.8s,所以秒表的示数为1min39.8s,合99.8s。
5.象群之间通过频率小于的次声波相互交流,这是利用声音传递______;超声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声音能传递______。
【答案】①.信息②.能量
【解析】
[1][2]声音可以传递信息和能量。象群之间通过频率小于的次声波相互交流,这是利用声音传递信息;超声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声音能传递能量。
6.如图所示的是小明和同学们在玩游戏的情景,蒙住双眼的小明能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的__________不同,同时还可以根据声音的__________来大致判断周围同学离他的远近。(均选填“响度”“音色”或“音调”)
【答案】①.音色②.响度
【解析】
[1]不同人发出声音的音色不同,因此蒙住双眼的小明能辨别周围同学的声音。
[2]声音的响度与传播距离有关,则蒙住双眼的小明还可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近。
7.随着社会的发展,汽车已普及人们的生活,为了减小汽车产生的声音对人们生活的干扰,可采用各种途径,如:①从声源处;②从传播过程中;③从人耳处。某些路段禁止鸣笛,这是采用途径______;高架路段会在道路旁边安装隔音板,这是采用了途径______。(均选填序号)
【答案】①.①②.②
【解析】
[1][2]减弱噪声有三种途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。某些路段禁止鸣笛,这是防止噪声产生,是在声源处减弱噪声;在高速公路两侧安装隔音板,可以吸收反射噪声,这是在传播过程中减弱噪声。
8.向如图a所示的两试管中吹气______(选填“甲”或“乙”)发出声音的音调高,图a中乙试管发出声音的音调对应图b所示的______(选填“A”或“B”)波形图。
【答案】①.甲②.A
【解析】
[1]当用嘴向试管中吹气时,试管内空气柱振动会发出声音,空气柱越短,频率越高,故甲发出声音的音调高,乙发出声音的音调低;
[2]图b中A的波形较稀疏,频率低,则音调低,所以图a中乙试管发出声音的音调对应图b所示的A。
9.在学习长度与时间的测量时,第一学习小组的5位同学用相同规格的直尺测量了同一物体的长度,他们读出的结果依次是,其中错误的一项数据是______,被测物体的长度为______。
【答案】①②.2.50
【解析】
[1][2]数据“”与其它数据相差较大,是错误的数据,舍去。为减小误差,对其余数据求平均值,可得被测物体的长度为
10.小红将正在发声的音乐盒用塑料薄膜密封后,用绳子吊着放进盛水的缸里,如图所示,仍能听到音乐盒发出的声音,由此得出结论:声音可以在水中传播,但是小丽认为:由于_____可以传播声音,所以不能证明听到的声音是通过水传播的,为了排除小丽提出的质疑,请你提出一个改进意见:_____________。
【答案】①.固体②.将连接音乐盒的绳子剪断
【解析】
[1][2]声
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