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2023幼儿园园本教研活动方案(15篇)

幼儿园园本教研活动方案(篇1)

建立以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向

和重点,是全面推进基础教育的理论改革的实际需要,它对幼儿

园创造性地实施课程改革,促进教师的专业素养的提高,全面提

高教育教学的质量具有十分重要的意义。开展园本教研能让教师

在教研中获取复杂的、不确定的知识和能力,它的目的是促使教

师成长,帮助教师提高专业水平,帮助老师在当前我国幼儿园教

育改革的背景下成功实现课程改革,实现教师角色的转变,即让

教师从知识的传递者转变为儿童发展的促进者。

一、指导思想

依据我片区幼儿园本学期的教研计划,我们的教研活动更侧

重于关注教师在实际工作中的需求,对教师在教育教学实

践活动中遇到的具体问题和事件开展以案例研究为主题的互

动式研讨活动。从具体的教育教学方法和策略入手,利用教研活

动的时间为教师提供展开教师间互动研讨与交流的平台,帮助教

师解决实际工作中的问题,激发教师参与研究的主动性和积极性,

促进教师对教育实践的反思和总结。

二、工作目标

组长:

第1页共56页

副组长:

组员:

五.教研活动的具体安排

九月:怎样开展幼儿一日活动(以校为单位开展讨论)

十月:如何提高家长工作的实效性(以校为单位开展讨论)

十一月:课堂教学评价(片区为单位进行评价)

十二月:如何组织新年活动(以校为单位开展讨论)

一月:如何组织家长开放日活动(以校为单位开展讨论)

幼儿园园本教研活动方案(篇2)

一、指导思想

为促进和完善青年教师培养体系,实施“骨干教师培养工

程”,充分发挥榜样的力量,全面提升教师活动组织能力和技能

提升,我园定于_月日——_月_日开展五大领域观摩活动和教师弹、

唱、跳、画技能,同时为遴选县级教学能手人选、迎接“省示范”

复验做准备,通过此项活动使教师之间达到相互学习、共同提高

的目的。

二、活动形式

本次活动实行现场打分,活动展示、弹唱和绘画三项内容均

采取抽签的形式进行,其中活动主题周五抽取,技能主题(弹唱

和绘画)在赛前半小时抽取;舞蹈采取教师提前自行准备的形式,

第2页共56页

类别不限。(分值分配:五大领域活动总分70分,包括活动方案

书写;弹唱、舞蹈和绘画每项各占10分,总计100分。)

三、活动领导小组

组长:园长

副组长:业务园长保教主任成员:后勤园长中层领导

评委组成员:园委会成员

五、活动地点:

幼儿园多功能大厅

六、抽签地点:

电子备课室

七、相关工作安排

1.场地布置:办公室后勤办

2.统分组:后勤主任办公室

3.抽签组:后勤人员2名

4.信息员:1名教师

5.拍照、摄像、音响调试及五楼电子屏内容准备:信息技术

人员1名

6.活动音乐及视频播放:信息技术人员1名、班级教师

7.幼儿人数16—18人。

八、几点说明和要求

第3页共56页

1.本次参加展示的人员共计33人,交流教师、临聘人员不在

参赛范围;

2.本次活动展示时间共计七天,每天五个活动,早9:00、午

3:00准时开始,请各教师提前做好准时按时开始;信息员教师要

严格做好展示人员的引领、信息传达和时间提醒工作;

3.每天的第一个展示教师的弹唱和绘画主题签在8:30时抽

取,请负责抽签的领导和教师提早做好准备工作,确保每天的赛

教活动按时、如期顺利进行;

4.赛教期间全园的教育教学活动一切正常,课间操正常进行。

班级教师间要相互配合,确保上课幼儿往返特别是上下楼梯中的

安全。

5.展示活动的教师要提前调试好课件和音乐,播放员做好配

合,确保在规定时间内完成展示内容。

教师教学案例设计评分标准序号、项目、设计要点、分值

1、活动名称;名称简洁

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