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网络安全教育主题班会教案设计

信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现

以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包

括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用

户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁。下面小编给大家带来的是网络安全教育主题

班会教案，欢迎查阅！

网络安全教育主题班会教案1

活动目的

1、网络安全作为学校安全教育之一，通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识

网络的危害，调节自己的心态，引导到迎战中考的学习中去。

2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋，想以此正确引导，疏导同学们对游戏的把

握度。

3、使学生认识到作为一名合格中学生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络

资源，搞好我们的学习，提高自身素质。

活动形式:班会活动

活动过程

一、开场导语

师:同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。随着科技的发展，网络在我们周围

变得越来越重要，与人们的生活日益紧密。思考:网络上都有什么?它都给我们带来了什么?

二、畅谈网络

网络对青少年的积极作用:

1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目

的，许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。互联网信息容量大的特

点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。

2、开拓青少年全球视野，提使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于

他们全球意识的形成。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅

览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。

3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教

育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德

育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。

此外，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，

提上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人

心，调动积极性，激发创造力的作用。

还有什么影响?

黄色淫秽影片图片.游戏里充斥着色情暴力血腥。

(幻灯片展示):据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示:中网达到

81.3%，有七成民沉迷于网上聊天，有四成多光顾色情网站，互联网成为一部分青少年名

副其实的“电子海洛因”。

三、网络交友

你在网络上会交网友吗?你是怎么看待网友这个角色的?

案例一，网名为沙子的南京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市

毕冬冬的“网上形象”深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面三次后被杀。

案例二，一少女与男网友相处三个月怀孕两次，后男子消失。

网络安全教育主题班会教案2

教学目标:

1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。

2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。

3、正确对待互联网，做健康阳光青年。

教学重点:让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。

教学难点:提高网络自制力，让学生有节制的上网。

教学方法:讲授法，讨论法，演讲法。

教学时间:1课时

导入语:据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初

中生为30%，高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至

17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”?正在无情地吞噬着青少年的身心

健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发

生。

一、认识网瘾，拒绝网瘾

1.网瘾是什么?

“网瘾”?可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信

息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程，也是行为发展的终结。心理学认为?网瘾是一种精神

病;而心理老师认为?网瘾?是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际

瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。??

2、网瘾的危