花城版音乐五年级上册《兰花草 法朗多尔舞曲》课件.pptx

第2课时《兰花草+法兰多尔舞曲》第7课《不同色调的音乐》（花城版）五年级上

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结

本课目标01审美感知通过学唱歌曲感受兰花草的形象和高雅、纯洁和坚韧不拔的品质。艺术表现能够用深情、优美的声音演唱歌曲创意实践能用肢体语言或者乐器多种形式表现歌曲文化理解通过学唱这首歌曲，启发学生对美好生活的向往和对生命的珍视。

新课导入02同学们，珍惜时光的诗句有哪些吗？

新课导入02你们知道我们应该如何珍惜当下，展望未来，不负光阴吗？

新课导入02歌曲《兰花草》

新知讲解03聆听歌曲:感受歌曲的情绪和速度是怎样的？

新知讲解03歌曲的旋律非常动听，它采用了民间音乐的元素，使得整首歌曲具有很强的艺术性和感染力。旋律的优美和动听也是这首歌曲能够广为流传的重要原因之一。再聆听歌曲感受歌曲表现了怎样的意境？

新知讲解03歌词中运用了比喻和拟人的手法，使得整首歌曲更加生动有趣。歌曲通过兰花草的形象，表达了人们对高雅、纯洁和坚韧不拔品质的追求，以及对美好生活的向往和对生命的珍视。同时，它也体现了人们对自然的敬畏和感恩之心。下面带着节奏朗诵歌词

新知讲解03再次聆听歌曲，下面边听音乐边打节奏，听听歌曲思考歌曲由几个部分组成？

新知讲解03歌曲由四个乐句组成一段体，下面我们学唱第一个乐句简谱

新知讲解03注意附点节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们学唱第二个乐句简谱

新知讲解03注意附点节奏、变化音的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们学唱第三个乐句简谱

新知讲解03注意附点节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们学唱第四个乐句简谱

新知讲解03注意附点节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们整体演唱第一段

新知讲解03下面我们整体演唱第二段

新知讲解03下面跟音频演唱

课堂展示04下面我们上台利用肢体动作和课堂乐器表现歌曲

课堂拓展05欣赏弦乐曲《法朗多尔舞曲》选自《阿莱城姑娘第二组曲》[法]比才曲吉罗编曲

课堂拓展05管弦乐曲《法朗多尔舞曲》有两段对比性的旋律。第一段旋律为小调，类似进行曲，源于法国南部民歌；第二段旋律为大调，带有法兰多尔舞曲的特征，活泼欢快。加入了法国民间乐器“普罗旺斯长鼓”，长鼓的伴奏使得整首舞曲旋律轻松，气氛活泼而欢快。通过激昂与温柔的旋律交替，展现了男女之间互相爱慕、处于热恋的情感。开篇：大号和大提琴营造出宏大、震撼的感觉，随后小提琴和小号重复乐谱，激昂而激昂。中段：短笛清脆的音色加入，带来轻快、心旷神怡的感觉，如同少女回应男子的求爱，羞涩而喜悦。结尾：所有乐器齐鸣，象征男女双方接受爱意，共同欢舞，营造出一种激昂又甜蜜的氛围。下面再次聆听音乐

课堂总结06《兰花草+法朗多尔舞曲》1=bB3/4拍稍快、活泼地管弦乐曲《法朗多尔舞曲》选自《阿莱城姑娘第二组曲》[法]比才曲吉罗编曲