人教A版高中数学必修第一册课后习题 第1章集合与常用逻辑用语 1.2 集合间的基本关系.docVIP

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1.2集合间的基本关系

课后训练巩固提升

一、A组

1.(多选题)下列关系错误的是()

A.1?{1,2,3} B.{1}∈{1,2,3}

C.{1,2,3}?{1,2,3} D.??{1}

解析:对于选项A,应该为1∈{1,2,3};

对于选项B,应该为{1}?{1,2,3}.选项C,D正确.

故选AB.

答案:AB

2.已知集合A={x|x2-1=0},则下列式子表示正确的有()

①{1}∈A;②-1?A;③??A;④{1,-1}?A.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

解析:由于A={x|x2-1=0}={-1,1},则{1}?A,-1∈A,故①②不正确;

因为??A,{1,-1}?A,符合子集的定义,所以③④正确.故选B.

答案:B

3.已知集合A?{0,1,2},且集合A中至少含有一个偶数,则这样的集合A的个数为()

A.6 B.5 C.4 D.3

解析:因为集合A?{0,1,2},且集合A中至少含有一个偶数,所以满足条件的集合A可以为:{0},{2},{0,1},{1,2},{0,2},{0,1,2},共6个,故选A.

答案:A

4.用符号“∈”或“?”填空:若A={2,4,6},则4A,{2,6}A.?

解析:因为集合A中含有元素4,所以4∈A,

因为2∈A,6∈A,所以{2,6}?A.

答案:∈?

5.已知集合M={-1,0,1},N={与集合N的关系的Venn图是.?

解析:∵M={-1,0,1},

∴N={,Venn图是②.

答案:②

6.已知集合A={-1,3,2m-1},集合B={3,m2},若B?A,则实数m=.?

解析:集合A,B中均含有元素3,由B?A,得集合B中另一元素m2一定与集合A中元素-1,2m-1中的一个相等,又m2≥0,故m2=2m-1,得m=1.

答案:1

7.判断下列集合间的关系:

(1)A={x|x-32},B={x|2x-4≥0};

(2)A={x∈Z|-1≤x3},B={x|x=|y|,y∈A}.

解:(1)A={x|x-32}={x|x5},B={x|2x-4≥0}={x|x≥2},可得A?B.

(2)因为A={x∈Z|-1≤x3}={-1,0,1,2},B={x|x=|y|,y∈A}={0,1,2},所以B?A.

二、B组

1.若x,y∈R,A={(x,y)|y=x},B=(x

则集合A,B间的关系为()

A.A?B B.A?B C.A=B D.A?B

解析:∵B=(x,y)y

答案:B

2.已知集合A={x∈R|x2-3x+2=0},B={x∈N|0x5},则满足条件A?C?B的集合C的个数为()

A.1 B.2 C.3 D.4

解析:由题意知A={1,2},B={1,2,3,4}.

由于A?C?B,则集合C可能为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}.

答案:D

3.定义集合运算A

B={c|c=a+b,a∈A,b∈B},若A={0,1,2},B={3,4,5},则集合A

B的子集个数为 ()

A.32 B.31 C.30 D.14

解析:∵A={0,1,2},B={3,4,5},

且A

B={c|c=a+b,a∈A,b∈B},

∴A

B={3,4,5,6,7}.

∵集合A

B中共有5个元素,

∴集合A

B的所有子集的个数为25=32.故选A.

答案:A

4.已知集合A={x|a-1≤x≤a+2},B={x|3x5},则能使A?B成立的实数a的取值集合是()

A.{a|3a≤4} B.{a|3≤a≤4}

C.{a|3a4} D.?

解析:如图,把集合A,B在数轴上表示出来,

∵A?B,∴a-

经检验,知当a=3或a=4时符合题意,故3≤a≤4.

答案:B

5.若集合A=(x,y)x+y=1,x

解析:A=(x

∵A?B,∴-1=a×22+1,∴a=-12

答案:-1

6.若集合A={x|ax2+ax+1=0}的子集只有两个,则实数a=.?

解析:∵集合A的子集只有两个,

∴A中只有一个元素,即关于x的方程ax2+ax+1=0只有一个实数根.

当a=0时,方程无解;

当a≠0时,Δ=a2-4a=0,解得a=4.故a=4.

答案:4

7.已知集合A={1,a,b},B={a,a2,ab},且A=B,求实数a,b的值.

解:∵A=B,且1∈A,∴1∈B.

若a=1,则a2=1,这与集合中元素的互异性矛盾,

即a≠1;若a2=1,则a=-1或a=1(舍去).

得A={1,-1,b},则b=ab=-b,即b=0;

若ab=1,则a2=b,得a3=1,即a=1(舍去).

故a=-1,b=0.