部编版语文二年级上册第一单元《语文园地一》教案.pdfVIP

部编版语文二年级上册第一单元《语文园地一》教课设计

课题课时

语文园地一第1课时（共2课时）

名称安排

1．认读“手套、帽子”等8个词语。

2.学会使用动词说句子。

教课3.能正确、规范地书写左右构造的汉字。

目标

4.背诵《梅花》。

5.熟读《企鹅寄冰》。

1、认读“手套、帽子”等8个词语。

教课2、学会使用动词说句子;

要点

3、能正确、规范地书写左右构造的汉字。

1、学会使用动词说句子;

教课

难点2、能正确、规范地书写左右构造的汉字。

教课讲解法；自主研究法；自读自悟法

方法

教课教课课件；

准备

一、识字加油站

1.讲话导人:自然景色美如画，让我们背起行囊去野外游乐一番吧!但是去野外察看

大自然，你会准备些什么呢?(指生说，师增补)

2.大家的心思都很细腻，只有物件带得齐备才会少好多麻烦。

先让学生讲话沟通去野外察看大自然应准备什么，而后让学生借此识词认

教课

字。

过程

3.认读“套帽登鞋裤图壶帐逢指针”11个生字。

4.沟通识字方法

二、字词句运用

1.出示三组加点的词语。

迎上去|穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头

（1）齐读三组词语,并思虑每组加点词语的不一样意思。

(2)师生沟通,领会加点词语的不一样之处。

(3)同桌合作演演此中一组词语。

(4)这样的词语你还知道哪些?游过去、划过去摇摇手、摆摆手

2．用以下词语，说一说你的平时生活。

有时,有时

在在在在.

三、书写提示

1.出示田字格里的生字:作、法、都、别。

2.认真察看,你发现了什么?(都是左右构造)

3.再认真察看,同是左右构造的字，在书写的时候要注意什么呢?

4.沟通小结:是呀!相同是左右构造的汉字,有一此左侧的笔划少,右侧的笔划多，书

写时是左窄右宽，比方作、法;还有些字右侧笔划少，书写时注意左侧宽-

些，右侧窄一些。这样相互礼让

,字写出来才会雅观。

5.取出笔来,在课本的田字格里认真摹写，书写时注意执笔姿势要正确，坐姿要

正直,头正身直脚平放。

板书

设计

复习今天所学内容。

作业

设计

教课

反省

教课设计检查状

况：检查人：

课题课时

语文园地一第2课时（共2课时）

名称安排

1、认读“手套、帽子”等8个词语。

2.学会使用动词说句子。

教课3.能正确、规范地书写左右构造的汉字。

目标

5.熟读《企鹅寄冰》。

1.背诵《梅花》。

教课

要点2.熟读《企鹅寄冰》。

教课1..背诵《梅花》。

难点

教课讲解法；自主研究法；自读自悟法

方法

教课教课课件；图片

准备

一、复习

复习识字加油站等内容。

二、新授

一、与日俱增

1.出示王安石的《梅花》。

2.借助拼音迅速朗诵诗歌。

教课3.