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- 约 15页
- 2024-10-23 发布于河南
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XXXX小学2020-2021年度语文第一册教学设计
第一单元识字(单元备课)
一、教材分析
这是第一个识字单元,编排了《天地人》《金木水火土》《口耳
目》《日月水火土》《对韵歌》五篇识字课,内容丰富,渗透了韵语
识字、看图识字、字理识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境中
走进语文,乐于识字。本单元注意发挥教师的主导作用,以“教”为
主,借助听读和联系生活经验来指导学生学习汉字。
二、单元教学目标
1.认识35个生字,会写15个字和10个笔画。
2.学习利用生活经验,借助韵母识字、看图识字、字理识字等多
种方法识字。
3.了解汉字“从上到下”“从横后竖”的笔顺规则,能按规则正
确书写。
4.初步养成良好的学习习惯,特别是读书和写字的习惯。
5.学生能大声说话,并且能注意听别人说话。
6.对交流有兴趣,感受交流的乐趣。
三、单元重难点
1.借助日常口语正音,运用多种识字方法和具体形象的直观手
段,帮助学生建立汉字音、形、义之间的联系,激发学生的识字兴趣。
2.引导学生学习汉字的基本笔画和笔顺,能对照田字格里的
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