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2024-2025学年第一学期阶段性学情检测
九年级数学
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
1.下列方程中,关于x的一元二次方程是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据一元二次方程的概念依次判断即可.
解:A、,移项合并后无二次项,是一元一次方程,不符合题意;
B、,是二元一次方程,不符合题意;
C、是一元二次方程,符合题意;
D、,等式左边不是整式,不符合题意,
故选:C.
【点睛】本题考查一元二次方程的概念,熟练掌握一元二次方程的概念是解答本题的关键.判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.
2.下列方程中,没有实数根的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分别计算判别式即可得到答案.
解:A.,
∵
∴此方程有两个相等的实数根,故A不符合题意;
B.,
∵,
∴此方程无实数解,故B符合题意;
C.,
∵,
∴此方程有两个不相等的实数解,故C不符合题意;
D.,
∵,
∴此方程有两个不相等实数解,故D不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题主要考查根的判别式,一元二次方程的根与有如下关系:①当时,方程有两个不相等的两个实数根;②当时,方程有两个相等的两个实数根;③当时,方程无实数根.
3.若是关于x的一元二次方程的一个根,则m的值为()
A.1或4 B.-1或-4 C.-1或4 D.1或-4
【答案】B
【解析】
【分析】把代入关于x的方程,得到,解关于m的方程即可.
解:∵是关于x的一元二次方程的一个根,
∴
解得
故选B.
【点睛】本题考查一元二次方程根的定义和一元二次方程的解法,理解方程根的定义得到关于m的方程是解题关键.
4.将进货价格为35元商品按单价40元售出时.能卖出200个.已知该商品单价每上涨1元.其销售量就减少5个.设这种商品的售价上涨x元时,获得的利润为1870元,则下列关系式正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据总利润=销售量×每个利润.设涨价x元能赚得1870元的利润,即售价定为每个元,销售量为个,结合获得的利润为1870元,可列方程.
解:根据题意可得:,
即:
故选:A.
【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是理解“单价每上涨1元,其销售量就减少5个”.
5.如图,矩形中,对角线交于点.若,则的长为()
A.4 B. C.3 D.5
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查矩形的性质,等腰三角形的判定和性质,根据矩形的性质,可得,结合,可得是等边三角形,由此即可求解,掌握矩形的性质是解题的关键.
解:∵四边形是矩形,
∴,,,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
故选:.
6.如图,四边形是平行四边形,对角线与相交于点O,下列结论正确的是()
A.当平行四边形是矩形时,
B.当平行四边形是正方形时,
C.当平行四边形是菱形时,
D.当平行四边形是矩形时,
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了矩形,菱形,正方形的性质,根据矩形,菱形,正方形的性质逐项判断即可.
解:A、当平行四边形是矩形时,,结论正确,符合题意;
B、当平行四边形是正方形时,,而,原结论错误,不符合题意;
C、当平行四边形是正方形时,,原结论错误,不符合题意;
D、当平行四边形是矩形时,对角线不垂直,原结论错误,不符合题意;
故选:A.
7.如图,四边形是菱形,与相交于点O,,连接,下列结论错误的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据菱形的性质和勾股定理逐一进行判断即可.
解:∵四边形是菱形,
∴菱形的面积,
∵,
∴菱形的面积,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,故A正确;
根据题意不能得到,故B错误;
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,故C正确;
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,故D正确;
综上所述:结论错误的是B,
故选:B.
【点睛】本题考查了菱形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理,全等三角形的判定,解决本题的关键是掌握菱形的性质.
8.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是BC,CD上的点,AE与BF相交于点G,连接AC交BF于点H.若CE=DF,BG=GH,AB=2,则△CFH的面积为()
A.3﹣4 B.3﹣2 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】在正方形中,,,,.,则.由,可推断,故,那么,进而得出.另外,,故,,那么,从而推导出.最终推断出.
解:如图,过点作于点.
四边形是正方形,
,,,.
,,.
又,
.
.
在和中
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