〖道法〗珍惜师生情谊课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

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2024-10-22 发布于福建
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〖道法〗珍惜师生情谊课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptx

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;珍惜师生情谊;思考：在与学生交往的过程中，老师扮演着什么角色？;印象深刻的师生交往场景;（一）教学相长;请判断对错，并针对错误的行为提出建议。;4.如何促进教学相长（教学相长的要求）？P66-67

;5.如何正确对待老师的表扬与批评？P67;3、师生交往的良好状态是怎样的？;4、为什么要尊重老师？;好老师，人生之幸;小林前一天晚上写作业写到很晚，写完特别困就睡着了，第二天早上急急忙忙收拾东西却落下了数学作业，老师认为小林没有写，因而受到老师的严厉批评。小林觉得委屈，心想做到这么晚还挨批评，于是在课堂上跟老师争论起来......;因迟到与老师发生矛盾冲突;5、如何建立“亦师亦友”的师生关系？;;风格不同的老师;;教师是可有可无的吗？;课堂练习;课堂练习