3.3神奇的计算工具（基础作业）2024-2025学年四年级上册数学 北师大版（含解析）.docVIP

四年级同步个性化分层作业3.3神奇的计算工具

一．选择题（共3小题）

1．使用计算器时，如果发现输入的数据不正确，可使用（）键消除。

A． B． C．

2．在使用计算器的时候，如果要关机，需要按（）键．

A．ON B．OFF C．AC D．M+

3．小聪在用计算器计算5.1×9时，发现计算器的“5”坏了，他想到了4种不同的输入方法。下列方法错误的是（）

A．10.2×9÷2 B．1.7×3×9 C．4×9+1.1×9 D．6×9﹣0.9

二．填空题（共3小题）

4．计算器上的“AC”是键．

5．在计算器上进行如下操作，依次按下84÷14CE21＝，最后在屏幕是显示的是。

6．张华在计算器上计算265×□时，把“×”按成了“+”，得到的结果是368，正确的结果应该是。

三．判断题（共2小题）

7．计算器开机键为“ON”。（判断对错）

8．计算器是一种操作简单，可以使计算更简便的计算工具。（判断对错）

四．应用题（共2小题）

9．用计算器计算，并填表。

2009年云、贵、川三省大中型农用拖拉机拥有量统计表

云南省

贵州省

四川省

合计

数量（台）

208981

24969

77700

10．乐乐在用计算器计算49×67时，发现按键“4”坏了。怎么用计算器计算出正确结果呢？请用算式表示出你想到的方法。（列出综合算式，至少两种。）

四年级同步个性化分层作业3.3神奇的计算工具

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

1．使用计算器时，如果发现输入的数据不正确，可使用（）键消除。

A． B． C．

【考点】计算器与复杂的运算．

【专题】应用意识．

【答案】C

【分析】根据计算器各个功能键的知识可知，使用计算器时，如果发现输入的数据不正确，可使用键消除，据此解答即可。

【解答】解：使用计算器时，如果发现输入的数据不正确，可使用键消除。

故选：C。

【点评】本题考查了计算器的使用方法，结合计算器各个功能键的作用解答即可。

2．在使用计算器的时候，如果要关机，需要按（）键．

A．ON B．OFF C．AC D．M+

【考点】计算器与复杂的运算．

【专题】运算顺序及法则；数感．

【答案】B

【分析】根据对计算器各个按键的功能的了解，ON是开机键，OFF是关机键，据此解答即可．

【解答】解：在使用计算器的时候，如果要关机，需要按OFF键；

故选：B．

【点评】此题主要考查了对计算器各个按键的功能的了解，其中常用的键要记住：ON是开机键，OFF是关机键，CE是清除键等．

3．小聪在用计算器计算5.1×9时，发现计算器的“5”坏了，他想到了4种不同的输入方法。下列方法错误的是（）

A．10.2×9÷2 B．1.7×3×9 C．4×9+1.1×9 D．6×9﹣0.9

【考点】计算器与复杂的运算；计算器的认识与使用．

【专题】综合判断题；运算能力．

【答案】D

【分析】先计算出5.1×9，再分别计算出每个选项的结果，然后比较即可。

【解答】解：因为5.1×9＝45.9，

A．10.2×9÷2＝91.8÷2＝45.9。即A选项计算方法正确；不符合题意；

B．1.7×3×9＝5.1×9＝45.9。即B选项计算方法正确，不符合题意；

C．4×9+1.1×9＝36+9.9＝45.9。即C选项计算方法正确，不符合题意；

D．6×9﹣0.9＝54﹣0.9＝53.1。即D选项计算方法错误，符合题意。

即D选项计算结果和5.1×9＝45.9不同。

故选：D。

【点评】根据小数乘法、小数乘除法、小数四则混合运算的计算方法进行解答。

二．填空题（共3小题）

4．计算器上的“AC”是清除键．

【考点】计算器与复杂的运算．

【专题】综合填空题；运算顺序及法则．

【答案】见试题解答内容

【分析】计算器上AC键是清除键，据此解答．

【解答】解：计算器上的“AC”是清除键．

故答案为：清除．

【点评】本题关键是明确计算器的各键的作用和功能．

5．在计算器上进行如下操作，依次按下84÷14CE21＝，最后在屏幕是显示的是4。

【考点】计算器与复杂的运算．

【专题】应用意识．

【答案】4。

【分析】在计算器上ON键是开机键，CE健是纠错键，由此解答即可。

【解答】解：在计算器上进行如下操作，依次按下84÷14CE21＝，当按下CE键再按21时，这时算式变成了84÷21，这时计算器上显示4。

故答案为：4。

【点评】本题考查了计算器各个按键的功能，结合题意分析解答即可。

6．张华在计算器上计算265×□时，把“×”按成了“+”，得到的结果是368，正确的结果应该是27295。

【考点】计算器与复杂的运算．

【专题】