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小学体育教案集合十篇

小学体育教案集合十篇

作为一名辛苦耕耘的教育工,编写教案是必不可少的,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的小学体育教案10篇,希望能够帮助到大家。

小学体育教案篇1

教材

1.小足球2.游戏:截住空中球

教学任务

1.能知道脚背外侧运球的方法;能记住游戏的方法和规则。

2.提高学生对小足球的控制能力;能在有防守的条件下做传、接多个球。

3.对练习有浓厚兴趣,能团结友爱、互相协作。

课的结构

教学内容

组织教法

运动负荷

次数

时间

(秒)

强度

开始准备局部

5’

一.课堂常规:

1.体育委员整队

2.师生问好。

3.检查服装、鞋子。

4.宣布课的内容

二.队列队形练习:

1.立正、稍息

2.齐步走

3.用跑步法疏散与密集队形。

三.准备活动:

徒手操:

完整练习1-7节

1.跟随口令节拍,动作协调一致。

2.充沛活动各个关节。

一组织:如图一

××××××××

××××××××

оооооооо

оооооооо

×

Δ

要求:整队迅速、整齐。

要求:声音响亮一致。

要求:课上积极锻炼、认真练习。

二组织:如图一

要求:听口令统一练习。

三组织:如图二

××××××××

××××××××

оооооооо

оооооооо

Δ

2

6

2

4*8拍

50

60

120

课的结构

教学内容

组织教法

运动负荷

次数

时间

强度

基本局部

25’

一.小足球:脚背外侧运球接力。

教学重点:运用正确的触球部位运球。

教学难点:提高对球的控制能力。

二.游戏:截住空中球

教学重点:在防守的条件下提高传接球的技术。

三.素质练习:双人下蹲跳、前进

一.组织:如图二。

教法:

1.教师讲解并示范正确的脚背外侧运球动作。

2.请1-2名学生试做。

3.集体分散练习。

4.组织运球竞赛。

二.组织:分成四组成圆圈站立。

1.讲解游戏名称、方法和规则。

2.学生分组,站成圆圈。

3.各组进行游戏,教师巡回指导(动作熟练后可适当增加球的数量)

三组织:如图二

要求:8米*3组

各7

8次

300

350

50

结束局部

5’

一.整理放松:

二.讲评。

三.收还器材。

四.安排课后作业,宣布下课。

一充沛放松上、下肢肌肉。

二褒扬有进步的学生。

三第一排同学。

四师生互道再见。

80

预计效果

场地器材

操场、小足球20只

1.80%的学生能基本掌握脚背外侧运球的方法。

练习密度

33%

平均心率

130

强度指数

1.5

小学体育教案篇2

教学目的

1、培养学生移动的、传接球和变相运球的动作要领。

2、能够在游戏和简单的比赛中运用所学的动作。

3、发展灵敏、速度等身体素质,培养综合运用所学技术的能力。

教学要求:

1、提高

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