劳动教育学校工作计划8篇.pdfVIP

劳动教育学校工作计划精选8篇

劳动教育学校工作计划精选1

一、指导思想

以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践

能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑相结合，形成初步的劳技意识和

实践能力。

二、工作重点

1、结合语文、综合实践、科学学科的教学，以劳动实践为主，以培养学生的劳动观念、

养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术教育与相关学科的整合。

2、开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会

劳动。

三、具体措施

1、利用综合实践课，对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节约的教育、讲科学的经

验教育。

2、加强现代教育技术手段的使用效果，指导学生开展技术探究活动，努力培养学生的

创新精神和操作能力。以计算机课堂为主阵地，使计算机课程成为学生喜爱的课程之一。

3、开展“争当小实验家”科学小组活动，成立综合实践组、科学组、环教组、手工组

等，组织三年级至五年级学生，双周一次有计划地开展活动。

4、结合具体情况，带领学生参加校内外有意义的实践活动。在活动中培养学生的劳动

意识和劳动能力。

劳动教育学校工作计划精选2

一、指导思想

以切实强化、加强和改进小学德育工作的责任意识，加强对德育工作的领导和管理;切

实强化“与时俱进”的理念，坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思

路。增强德育工作的针对性、实效性和主动性;切实增强大教育、大德育观念，积极探索新

形势下德育工作的途径和方法，主动争取社会、家庭的通力协作，形成学校教育、社会教育

和家庭教育的综合合力，开创农村学校德育工作的良好局面。

二、活动地点

劳动教育实践基地

三、活动时间

节假日、劳动课

四、参加人员

学校师生

五、活动形式

以组为单位，由班主任带领轮流开展活动。

六、活动内容

1、劳技课通过课堂教学进行劳动教育。

2、校外劳动实践基地进行学习。

3、校内劳动实践基地体验。

4、家庭劳动深化。

七、活动要求

1、广泛动员，精心组织。各班一定要高度重视，认真做好宣传发动工作，广泛动员学

生参与劳动实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等，认真落实，使劳动实践活动取

得实效。

2、完善制度，规范管理。加强劳动实践活动的规范化和制度化建设，各班也可结合各

自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进行。

3、点面结合，注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好劳动实践活动，

兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开，努

力解决一些实际问题。

4、加强教育，注意安全。在活动之前，要加强学生的技能培训和安全教育，使其充分

了解劳动实践活动的注意事项;在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使其自觉遵守

活动守则，确保人身和财产安全。

劳动教育学校工作计划精选3

一、指导思想

为了贯彻市、区等有关文件精神，进一步全面推进素质教育，促进学生的全面发展。

结合我校实际情况，制定我校“劳动教育”实施计划。培养学生劳动的意识，掌握初步的劳

动技术。乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践，养成自己的事情自己做的好习惯。

二、教育目标

1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。

2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。

3、通过劳动基地等劳动，使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。

三、具体措施

1、加强学习，确立劳动教育的地位

组织教师学习市区相关文件，从培养目标的高度，更多理解劳动教育的重要性和迫切

性。明确劳动教育的目的、任务和要求;学习各地劳动教育的先进经验，增强教育工作的时

代感。同时，利用家长会，宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性，要求家长协助学校开

展这方面的教育。做好“三保证”：我们把劳动教育列入工作计划，学期结束时评估优劣;

二要订好劳动教材和手工劳动材料，做到人手一册，一人一份，保证劳动教育材料;三要建

立劳动教育检查制度，保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们，促进了劳动教

育的顺利开展。

2、因地制宜，开辟劳动教育基地

劳动基地是进