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《会计基础》教案
教案标题：会计基础
教案目标：
1.了解会计的基本概念和原理；
2.理解会计的基本核算方法；
3.掌握会计基础知识的应用技巧。
教学内容：
1.会计的基本概念
2.会计的原理
3.会计核算方法
-日记账法
-分户账法
-会计凭证的填制和处理
4.会计基础知识的应用技巧
-账户余额计算
-账户调整
-会计报表的编制与分析
教学步骤：
第一步：导入（5分钟）
由教师提问：“你们对会计有什么了解？”引起学生的思考，并鼓励
学生分享自己的看法。
第二步：讲解会计的基本概念（15分钟）
通过投影片展示会计的基本概念，包括会计的定义、目的、特点等内
容。从宏观上让学生了解会计是一门研究和处理财务信息的学科。
第三步：讲解会计的原理（20分钟）
通过讲解会计的原则，如货币计量原则、业务实质原则、收益确认原
则等，让学生理解会计的原则是会计工作的基础，也是保证会计信息真实
可靠的前提。
第四步：讲解会计核算方法（30分钟）
1.日记账法：介绍日记账的基本形式和填制方法，并通过案例示范和
练习让学生掌握日记账法的核算方法。
2.分户账法：介绍分户账的作用和分类，并通过示范和练习让学生掌
握分户账法的核算方法。
3.会计凭证的填制和处理：介绍会计凭证的种类和填制要求，并通过
示范和练习让学生掌握会计凭证的填制方法。
第五步：讲解会计基础知识的应用技巧（25分钟）
1.账户余额计算：介绍账户余额的计算方法，包括期初余额、借方发
生额、贷方发生额和期末余额的计算，并通过练习让学生掌握账户余额的
计算技巧。
2.账户调整：介绍账户调整的目的和方法，并通过案例分析和练习让
学生掌握账户调整的技巧。
3.会计报表的编制与分析：介绍会计报表的种类和编制要求，并通过
案例分析和讨论让学生理解会计报表的编制和分析方法。
第六步：复习与总结（5分钟）
教师对本节课的重点内容进行复习和总结，并鼓励学生提问和回答问
题。
教学资源：
1.投影仪和投影幕布
2.课件和教案手册
3.练习题和案例分析题
4.会计核算软件（可选）
教学评估：
1.课堂练习：教师布置与课堂内容相关的练习题，测试学生对会计基
础知识的掌握情况。
2.课堂讨论：通过案例分析和讨论，考察学生对会计应用技巧的理解
和运用能力。
教学反思：
本节课通过讲解会计的基本概念和原理，以及会计的核算方法和应用
技巧，旨在培养学生的会计基本知识和应用能力。通过教师的讲解和学生
的互动讨论，可以提高学生的学习兴趣和主动参与度。同时，教师还可以
根据学生的实际情况调整教学内容和方法，以提高教学效果。
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