高考历史一轮总复习精品课件 第1单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 课时练 第4讲 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 (4).ppt

1234567891011121314151617188.(2024湖南长郡中学月考)汉武帝时期开始用察举的办法,让地方郡国每年荐举两名德行卓著的贤人。为了有效地抑制徇私情荐举的弊端,察举增加了考试环节,即得到举荐后,朝廷还要考试。这一做法()A.有利于阶层流动B.加强了中央集权C.有助于儒学独尊D.完善了官员选拔A123456789101112131415161718解析根据材料“为了有效地抑制徇私情荐举的弊端,察举增加了考试环节”可知,察举制除了举荐之外,还要考试,考试一定程度上有利于公平选拔人才,这有利于阶层流动,故选A项;察举制经过了地方环节,举荐人才的权力依然掌握在地方,不利于中央集权,排除B项;儒学独尊和察举制推行都是在汉武帝时期,但两者并没有直接关系,且材料并未说明考试内容是儒家思想,排除C项;科举制完善了古代中国官员选拔,排除D项。1234567891011121314151617189.(2024广东南粤名校联考)近期,考古学者在昆明发掘出主体为两汉时期的文化堆积层,其中发现封泥共500余枚,有官印封泥和私印封泥,包括“益州太守章”及益州郡下辖24个县中18个县的长官封泥等。这表明汉代()A.中央对云南行使治权 B.西南地区经济得到开发C.民族交融进一步加强 D.官僚行政制度体系完善A解析由“益州太守章”“益州郡下辖24个县中18个县的长官封泥”可知,这属于郡县制下官员所用的官印封泥,是汉代对云南地区进行管辖和行使统治权的标志,表明中央对云南行使治权,故选A项。12345678910111213141516171810.(2023河北石家庄一模)有学者认为,与其说汉代的“独尊儒术”扼杀了“百家争鸣”,倒不如说是“百家争鸣”促进了各家的融合与统一,而所谓的“独尊”正是“百家争鸣”融合的结果。该学者意在强调,汉代“独尊儒术”()A.吸取了秦“焚书坑儒”的教训 B.是先秦思想多元共竞的产物C.奠定了中华文化的基础 D.顺应了社会转型的需要B解析据材料“所谓的‘独尊’正是‘百家争鸣’融合的结果”,可知汉代“独尊儒术”是先秦思想多元共竞的产物,故选B项;材料没有涉及秦朝的“焚书坑儒”,排除A项;奠定了中华文化的基础的是“百家争鸣”,排除C项;“顺应了社会转型的需要”与材料主旨不符,排除D项。12345678910111213141516171811.(2023湖南名校联盟联考)学者张岂之在论述秦末到汉武帝时期时,总结指出,历史之所以成为人的群体活动舞台,并非哪一个阶级、阶层在这里扮演独角戏,而是众多人群展示各自智慧才华的场所,这些智慧的结晶就是“文明”。这段话意在强调()A.人民群众的革命性作用B.所有人的智慧构成文明C.汉武帝善于重用各种人才D.历史发展是合力的结果D解析农民战争推翻暴秦,知识分子制定治国方略,汉初皇帝励精图治,各方努力推动历史发展,而非单独的某一方力量,故选D项。12345678910111213141516171812.(2023河北唐山二模)西汉自元帝以后最高统治权力经常被控制于宦官和外戚手中。而伴随土地兼并导致土地集中,其结果是大地主必然要求政治上分割皇权,而外戚和宦官正是这部分要求分割皇权势力的政治代表。据此可知,西汉皇权衰落的主要原因是()A.皇帝软弱无能B.多种势力争夺所致C.宦官外戚专权D.豪强地主势力膨胀D123456789101112131415161718解析据材料“最高统治权力经常被控制于宦官和外戚手中”“大地主必然要求政治上分割皇权。而外戚和宦官正是这部分要求分割皇权势力的政治代表”并结合所学可知,西汉中后期,外戚与宦官专权,而外戚和宦官是大地主分割皇权的势力代表,因此西汉皇权衰落的主要原因是豪强地主势力膨胀,故选D项。12345678910111213141516171813.有学者认为,起兵反对王莽统治的武装集团,其名义上的首领人物往往是刘氏宗室成员;非刘氏宗室者,要么诈称是刘氏子弟,要么以“辅汉”为口号,就连赤眉军这样的农民武装,也找了一个刘姓放牛娃当天子。这反映出汉代()A.休养生息政策深得人心 B.宗法观念根深蒂固C.政权更替源于外戚干政 D.社会等级观念淡化B解析材料中各路起义的首领人物尤其看重刘氏血脉,是受到“非刘氏不得称王”的观念影响,这种重视血缘、姓氏传承的观念是典