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- 2024-10-22 发布于山东
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数学学科集体备课
学校:年级：六年级使用时间:
主备人课型复习课使用人
课题邮票中的数学问题课时安排1课时
教学
邮票中的数学问题
内容
教
学探究如何确定邮资、合理支付邮资，培养学生归纳、推理能力。经历探究确定邮资、合理支
目
标付邮资的过程，培养学生归纳、推理能力。
教
学
重进一步理解运用综合知识。
点
难
点
教
学
准多媒体卡件
备
教学预案二次备课
【情境导入】
1.观看课本第109页的图和邮政相关费用表。
问：从表中你得到哪些信息？
教
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