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第20课五四运动与中国共产党的诞生
01课标解读02通史坐标03概念精解04情境再现目录CONTENTS06精讲精练05合作探究
01课标解读认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。认识国共合作领导国民革命的历史作用。
02通史坐标德意奥英法俄同盟协约
03概念精解1.北洋军阀统治时期(1912~1928年):以袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实为开端(1912年),以东北易帜为结束(1928年),中国处于北洋军阀的统治时期。2.国民政府:自1925年7月1日成立至1948年5月20日改组为总统府,经历了广州、武汉、南京国民政府、抗战时期陪都重庆和抗战胜利后的还都南京国民政府等几个时期。
3.北伐战争:是由中国国民党领导下的国民政府以国民革命军为主力,于1926年至1928年间发动的统一战争。由于汪精卫和蒋介石叛变革命,北伐陷于停顿。宁汉合流后,国民革命军继续北伐,张作霖败退东北,后来张学良宣布东北易帜。至此北伐完成,中国实现了形式上的统一。
◆1.五四运动是中国新民主主义革命的开端,“新”在何处?1.领导阶级2.指导思想3.革命前途4.群众基础04合作探究
生产关系生产力封建社会资本主义社会主义地主阶级资产阶级农民阶级工人阶级工人阶级工农联盟民主共和……君权神授马列毛邓……自然经济(农)资本主义经济公有制+多种所有
新、旧民主主义革命的比较不同旧民主主义革命新民主主义革命领导阶级指导思想革命前途共同◆最根本的区别是:领导阶级资产阶级无产阶级马列主义、毛泽东思想资产阶级共和国社会主义反帝反封建的资产阶级民主革命三民主义
中共一大会址
名称:“中国共产党”确立?:党的纲领中心工作:组织工人阶级,领导工人运动奋斗目标:革命军队+无产阶级推翻资产阶级政权+建立无产阶级专政成立中央机构:中央局;陈独秀为书记。
◆2.中国革命面貌焕然一新!领导核心指导思想革命目标斗争策略新04合作探究
1.反帝反封建成为全国人民的共同心愿;2.敌强我弱,中共需要寻求同盟者;3.国民党是比较革命的民主政党,有威信、有实力;04合作探究◆3.新民主主义革命的新动力?
国民党一大(1924,广州)革命统一战线中共三大(1923)
北伐战争前形势图浙江福建河南上海北京江西江苏直隶广东广西湖南安徽山东黑吉辽吴佩孚湖北广东广西张作霖孙传芳
(1)未完成反帝反封建、统一中国的革命任务;(2)中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。北伐失败四一二七一五
国民党右派叛变革命帝国主义干涉中国革命中共坚持右倾机会主义错误放弃对革命和军队的领导权坚持无产阶级对革命的领导权!掌握革命的武装,坚持武装斗争!失败原因经验教训
1.阅读下列材料,思考问题。材料一1919年,著名漫画家马星驰在上海《新闻报》上发表题为《民气一致之效果》的漫画(如图)。(1)思考:漫画表达的主要意思是什么?提示:五四运动中民众团结发挥了重要作用。05精讲精练
A.鸦片战争失败,中国被迫割香港岛给英国B.清政府被迫签订《马关条约》,割让中国台湾C.巴黎和会上列强决定将德国在山东的特权转交给日本D.日本发动“九一八事变”,侵占东北地区2.1919年,中国的一位外交官愤慨地说道:“偌大一省权利见夺于他国,这就是我们加入协约国参战的报酬吗?”他愤慨的原因是()[C]3.1926年1月,蒋介石在国民党第二次全国代表大会上作军事报告称:“我们现在可以说,我们的政府现在确实有力量向外发展了。”在此基础上,国民政府的目标是()A.领导工农运动 B.发动北伐战争C.发动“四一二”政变 D.实现国共合作[B]
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新的开端新的面貌新的动力新的道路?五四运动新
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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