粤教粤科版四年级上册科学4.19《我的小灯笼》【分层练习】（含答案）.pdf

【核心素养】四年级上册科学4.19《我的小灯笼》分层练习

基础巩固

一、快乐填空。（5题）

1．(“”“”)

简易电路中，电流是从电池的填正极或负极流出的。

2．小丽发现小灯泡也可以发光。为了让小灯泡发光，他还需要干电池和。

3．、、用电器和开关是构成电路的必要元件。

4．干电池的金属铜帽端是，另一端的锌壳是。用导线直接把电池的铜帽、

锌壳相连，而没有经过小灯泡时，就会造成。

5．干电池的金属铜帽端是极，另一端是极。

二、选择乐园。（5题）

1.制作小灯笼需要用到的材料不包括（）。

A.纸B.剪刀C.电池

2.下列哪种材料适合做小灯笼的骨架（）。

A.塑料B.竹子C.玻璃

3.小灯笼能发光是因为有（）。

A.电池和灯泡B.蜡烛C.太阳

4.要使小灯笼更亮，可以（）。

A.更换更大的电池B.增加灯泡数量C.以上都可以

5.下面关于小灯笼的说法错误的是（）。

A.可以装饰房间B.可以照明C.没有任何危险

能力提升

一、判断题，对的打√，错的打ⅹ。（5小题）

1．连接电路时，千万不要把电池的两端直接用导线连在一起。（）

2．把导线直接与电池的正、负极相连，会造成短路。()

3．电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小

灯泡就会亮起来。（）

4．有电池、导线、小灯泡，就组成了电路。（）

5．用两个手指捏住1.5伏干电池的两端，会有触电的危险。 （） 

二、综合题（2题）

1.简述制作小灯笼的基本步骤。

2.说说在制作小灯笼的过程中要注意哪些安全问题。

拓展提高

1．我与电路。学习了电路，小强兴致勃勃使用电池、小灯泡、开关和导线制作了一个简易电路

检测器，并利用它对身边的一些物体和简单电路进行了检测。

1()

（）检测一个故障电路中的小灯泡是否有故障，正确的操作顺序是填序号：电路

检测器自检。重复检测，并把检测结果记录下来。从故障电路中取出灯泡。

AB

用检测头、分别接触被测小灯泡两个连接点，看看检测器灯泡是否发光。

2AB

（）小强用电路检测器、两个检测头分别与四种物体的两端连接后，小灯泡能亮的物体

()(①②③④)

是。填序号铜棒木片铅笔芯塑料片

312

（）图二灯和灯的连接方式为；检测故障电路前，应先拆下图中的。

41

（）假如要检测灯处是否出了故障，应把检测头接在号和号接线柱上。

（5）电池的正极接在8号接线柱一侧，请在图中用箭头标出电流的流动方向(划线1分)。

参考答案

【基础训练】

一、快乐填空

1．【答案】正极

2．【答案】导线

3．【答案】电源；导线

4．【答案】正极；负极；短路

5．【答案】正；