山东教研室六年级上册劳动教案.pdfVIP

第一课与众不同的明信片

教学目标：

1．通过学生熟悉的树叶、草叶、花朵、果实等制作精美的明信片。

2.培养学生动手能力，审美观。

3.让学生认识美，热爱大自然。

教学准备：

准备若干份红色、绿色圆形大小树叶，红色、绿色长方形大小树叶，干花，剪刀，

乳胶，A4大小的白纸。

教学过程：

一、谈话导入，揭示课题

师：课前我们已经让同学们课下收集树叶、花朵等物品，我们能用叶子、花朵做

一个明信片吗？

让学生思考，说想法。

二、开心试一试

让学生按课本第三页的步骤动手制作明信片。

师提醒学生用乳胶前，要加水稀释、调匀，粘贴要做到平整美观。

三、评评议议

让同桌互相评评看看，说一下自己的贺卡各有什么特点？是否平整？

四、探究创新

能否将花瓣、颜料点缀自己的的明信片

五、拓展延伸

在课下注意留意，将一些花草等物品制作自己喜欢的东西，培养学生的审美能力。

第二课奇特的面具

教学目标：

1.利用生活中常见的树叶、瓜子、豆粒做面具

2.通过教学，培养学生的动脑、动手的能力

教具准备：

大树叶，橡皮筋，葵花子，乳胶，南瓜子，彩笔，红豆粒，雕刻刀。

教学过程：

（一）激发兴趣，导入新课。

1、同学们想有个面具吗？

能利用给你们的材料做一副面具吗?

2.揭示课题，明确本节课学习内容。

（二）学习课文，明确做面具的步骤。

1、同桌做一副面具。

2同桌通过协作完成。

3、教师巡视指导。

4、提示学生面具要遮住只脸部。

（三）评评议议

让学生展示自己的面具，看谁的面具最奇特。

（四）探究创新

组织学生想一想，还能做出怎样与众不同的面具。

第三课有趣的麦穗凉帽

教学目标：

1利用大自然的产物制作出精美物件。

2.通过用麦穗制作凉帽来培养学生的动手，动脑的习惯。

3.让学生从大自然中能创造出美的东西。

教学准备：

准备麦穗若干，剪刀，乳胶，黑色水彩笔，21×30厘米的纸板，橡皮筋，

红色、蓝色颜料，圆规，尺子，刻刀。

教学过程：

一、导入新课，揭示课题

展示麦穗制成的凉帽，问学生凉帽用什么制成的，好看吗？想制作一顶吗？

引出课题：制作麦穗凉帽

二、开心试一试

1、先让学生熟悉制作步骤。

2、每一步注意事项。

3、学生开始动手制作，教师巡视指导。

三、评评议议

看谁的凉帽最漂亮。学生到前面展示，师生评判。

四、探究创新

课下大家用树叶、草野果壳、种子等代替麦穗再做一个凉帽，下次上课给大

家展示一下。

第四课厨房的昨天和今天

教学目标：

1.使学生了解中国的菜系及炉具的发展。

2学生学会安全使用煤气灶。

教学重点难点：

教会学生安全使用煤气灶。

教学准备：

教学视频（自己录制一份或下载一份煤气灶使用的视频）

教学课时：

1课时

教学过程：

一、谈话导入（投影多种美味佳肴）

平时，你吃过这些美味佳肴吗？你们了解鲁菜的特点吗？

二、先让学生交流讨论然后教师总结介绍。

鲁菜的五大特点

1、咸鲜为主，突出本味，擅用葱姜蒜，原汁原味

原料质地优良，以盐提鲜，以汤壮鲜，调味讲求咸鲜纯正。

2、以“爆”见长，注重火功

鲁菜的突出烹调方法为爆、扒、拔丝，尤其是爆、扒素为世人所称道。

3、精于制汤，注重用汤

鲁菜以汤为百鲜之源，讲究“清汤”、“奶汤”的调制，清浊分明，取其清鲜。

4、烹制海鲜有独到之处，对海珍品和小海味的烹制堪称一绝

5、丰满实惠、风格大气

三、简单介绍川菜粤菜等菜系：

鲁菜、川菜、粤菜、闽菜、苏菜、浙菜、湘菜、徽菜。

三、介绍炉灶的发展变化。

四、煤气灶谁知道怎样使用呢？

先学生发言然后看煤气灶的使用方法（视频）

怎样防止煤气泄漏及怎样处理煤气泄漏事件。

五、你们家还有什么炉灶？

学生发言后教师介绍微波炉的使用方法及注意事项。

六、评评议议

1、厨房内有一把铁勺和一把铝勺，评论一下，炒菜用哪把勺子好？为什么?

2、如果有人请你去野味餐馆吃饭，你去吗？为什么？

七、探究创新

1、根据你所掌握的知识，研究一下如何吃早餐？

2、查阅资料研究一下适宜我们儿童生长的食品。