中学学生全面评价体系——纪律精细化管理方案.docx

XXXX中学学生全面评价体系——纪律精细化管理方案

根据学校学生全面评价体系建设需要，现将纪律精细化纳入全面评价体系和诚信体系建设，制定方案如下:

一、实施原则

依据《中小学生守则》、《XXXX中学学生一日常》及校规校纪，切实规范学生日常纪律管理，教育引导中小学生增强纪律意识、提高自律能力、规范日常言行。

二、实施制度

基础得分（20分）：学生会执勤分数汇总，学期末获得纪律先进班的班级，所在班级所有学生均获得纪律基础分数20分，第二名及以后依次得到基础分19、18、17、16。

奖惩得分（每次0.1分）：在学生会检查情况外，个人存在下列情况的，班级或年级按照情节轻重，违纪单项每次扣除0.1分，情况严重的最高0.5分。多项违反，且情况恶劣的最高可扣除1分。

三、具体操作细则

个人存在违反下列情况之一，班级或年级按照情节轻重，违纪单项每次扣除0.1分，情况严重的最高0.5分。多项违反，且情况恶劣的最高可扣除1分。

（一）进校常规

1.按时进入校园，不迟到，不早退，进校后不随意出校，若有事确需出校，要向老师请假，将请假条交至门卫，经允许方能出校。

2.进入学校之后遵守校规校纪,要讲礼貌，遇见老师要主动问好。

3.到校后，立刻收拾书包，保持安静，不打扰别人学习，不疯打闹,要及时打扫卫生，按时训练。

4.进入学校之后保持安静，不大声喧哗,按规定路线行走,推车入校园。

5.不带手机、管制刀具、锐利物品等禁带物品进入校园。

（二）早读和自习常规

1.全体学生都要按时参与早读,认真完成早读任务。

2.早读要专心，不打闹，不交头接耳，语言流畅整齐,声音响亮。

3.自习课上，自觉学习，完成老师布置的任务，不懂的可以做上标记，课间问同学或老师。

4.自习课上，保持安静，不交头接耳，不随意下位走动，不打扰别人学习，要主动学习，要服从班级干部管理。

（三）课前常规

1.提前2分钟回到教室，准备好相关资料和上课用品，并有效复习和预习。

2.课代表提前2分钟找相应老师询问课前任务，组织班上同学做好准备。

3.老师因特殊情况不能按时上课，课代表要及时找相关老师询问课堂任务，并管理好班级纪律，组织学生认真复习或预习。

（四）课堂常规

1.上课遵守纪律，认真听讲，不走神，不做小动作，不能睡觉。

2.积极回答问题，声音响亮，做好课堂笔记，提高课堂学习效率。

3.要积极配合老师，形成课堂互动，教学相长。

4.课堂上要认真倾听，不随意打断老师的讲课思路，有问题等老师讲完后再提问。

5.在课堂任务完成的情况下，要自行查漏补缺。

（五）课间常规

1.自觉遵守课间纪律，不大声喧哗，不在走廊打闹，靠窗同学不把头伸向窗外，不在窗附近疯打吵闹。

2.课间主动复习或预习，不懂的问题就去请教同学或者老师。

3.课间要文明进出教室，不影响其他同学学习。

4.上厕所等室外活动时，要排好路队，不交头接耳，不大声喧哗，注意文明礼貌。

5.上厕所要文明入厕，不随地大小便，不做墙上踢脚印、乱涂乱抹等不文明行为。

6.积极参加体育锻炼，做好跳绳、立定跳远、跑步等活动。

7.离开教室，桌椅板凳要归位，桌面物品要收到桌厢并摆放整齐，保持桌面干净无物，要保持地面干净。

8.上下楼梯不打闹，不乱扔垃圾，不晃扶手，更不能从扶手下滑，要逐阶安全上下楼梯。

（六）“两操”常规

1.体育大课间铃声响后，要快速集合，排好队，听从指挥，认真做操或其他活动，动作要标准。

2.体育大课间或体育课跑操要整齐，不说话，不嬉笑打闹，认真锻炼提高身体素质，确有特殊情况才可请假，要向班主任请假。

3.下午第二节课间，要按时做眼操，要按照规范动作认真做眼操，保护好视力。

4.“两操”时间要保质保量，不糊弄，不偷懒。

（七）午餐常规

1.践行光盘行动，不能浪费粮食。

2.文明就餐，吃饭、排队不说话，排队取餐，不插队，不拥挤。

3.吃饭坐在餐桌前，坐姿规范，细嚼慢咽。

4.吃完饭要把凳子放到桌子底下，摆放要规范，如果看见旁边的凳子摆放不规范，要主动摆好。

（八）午休常规

1.按时午休，遵守纪律，不打扰其他同学休息。

2.好好午休，保障睡眠时间和质量。

（九）社团常规

1.积极按时参加社团活动，遵守社团规则，听从老师安排，不迟到，不早退，不能无故缺勤，有事要请假，不能以社团训练为借口外出闲逛。

2.参加社团活动时，要爱护社团公物，不私自带走社团的物品。

3.认真训练，合作创新，发挥个人特长，为集体争光。

（十）室外课常规

1.排队快、齐、静，整齐有序，不打闹，不说话。

2.及时到位，认真听讲，服从老师安排。

3.要遵守纪律，不做与上课无关的事，要注意环境卫生。

4.上体育课等室外课时，要注意安全，提前做好热身运动，带队途中不大声喧哗，要保持安静。

（十一）值日常规

1.保质保量的快速完成值日任务，不偷懒，不玩忽职守，不无故不干值日。

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