第二单元+神州古韵+认识古代乐器,《楚商》《关雎》音乐教学设计+2024-2025学年花城版(2024)初中音乐七年级上册.docxVIP

第二单元神州古韵

认识古代乐器，《楚商》《关雎》音乐教学设计

2024-2025学年花城版（2024）初中音乐七年级上册

教学目标:

能分辨骨笛、陶埙、编钟、编磬、古琴、古筝的外形、材质及音色

学唱《楚商》主题，能用打击乐器师生合作演唱、演奏《关雎》第一段

了解本节课涉及的古代乐器，以及编钟在历史上的地位、价值

了解屈原和孔子对音乐历史的贡献

教学重点：

辨识骨笛、陶埙、编钟、古琴、古筝等古代乐器，了解曾侯乙编钟的伟大与神奇

教学难点：

能用打击乐器师生合作演唱、演奏《关雎》第一段

导入新课：

教师展示远古祖先狩猎的图片，播放《原始狩猎图》，提问：你能想象这是怎样的场景吗？他们在做什么？

学习新课：

认识古代乐器

骨笛和陶埙（吹奏乐器）

欣赏介绍骨笛的视频，了解贾湖骨笛的出土地点、材质、功能、音色等。

观看原始人生活场景图，提问：骨笛的材质是什么？在原始人狩猎时它能起到什么作用？

观看河姆渡时期陶埙的图片，聆听陶埙演奏的音乐。提问：陶埙的材质、音色特点分别是什么？

对比骨笛和陶埙的音色和形制特点，完成任务一

﹝任务一﹞对比骨笛和陶埙的特点

乐器

材质

音色特点

乐器历史或特点的关键词

贾湖骨笛

鹤的腿骨

高亢嘹亮、富有穿透力

9000年前，7个音孔

河姆渡陶埙

陶土

幽深、悲凄、哀怨

7000年前

编钟和编磬（打击乐器）

播放曾侯乙编钟相关视频，了解编钟的神奇与伟大，完成任务二

﹝任务二﹞利用数字记忆曾侯乙编钟的神奇与伟大

数字

2400

12

7

3

2

1

含义

曾侯乙编钟距今2400多年历史

12平均律

（12个半音齐全）

7声音阶

共有三层

一钟双音

世界上唯一的曾侯乙编钟

B．观看曾侯乙墓出土的编磬图片，聆听音频，了解编磬的形制、音色、使用场合。

C.对比编钟和编磬的艺术特点，完成任务三。

﹝任务三﹞对比编钟与编磬的材质与音色

乐器

材质

音色特点

编钟

青铜

纯净、余音悠长

编磬

石或玉

清脆、悦耳、余音短

学习《楚商》的主题

学生观看《楚商》演奏视频，了解古代编钟乐队的乐器演奏规模、形式。

学生学唱《楚商》主题旋律，感受音乐带给人的古朴、凝重之感

教师播放三段音频，学生听辨后判断编钟的音色

了解古琴与古筝

教师介绍古琴形制相关知识，完成任务四。

﹝任务四﹞古琴形制的文化内涵

形制

长度

外形

徽位

琴弦

描述

3尺6寸5分

琴面是弧形，琴底为平

13个小圆点

古琴在最初时只有5根弦，分别对应中国传统五声调式的“宫、商、角、徵、羽”，象征金、木、水、火、土五行。后传说由周文王与周武王各加一弦

象征意义

一年有365天

天圆地方

一年的12歌月和1个闰月，中间最大的“7徽”象征着闰月

君臣相融，又称“文武七弦琴”

学生观看古琴的基本演奏法，模仿散音、泛音、按音的演奏手法

学生观看古琴和古筝演奏视频，在结构、演奏方式、音色等方面对两种乐器进行对比，完成任务五。

﹝任务五﹞对比古琴与古筝的艺术特征

乐器名称

古琴

古筝

结构

7根弦

21根弦，由雁柱支撑弦调节音高

演奏方式

注重手指与弦直接接触的细节

一般戴甲片演奏

音色

深沉内敛、细腻柔和，注重内在情感的表达，常用于独奏，表现诗意山水、哲理思考等

音色明亮、悠扬，既适合独奏也适合合奏，音乐表现力较为丰富和活泼，常用于表现更加生动和具象的场景。

屈原与孔子

屈原与楚辞

学生复习背唱《楚商》主题旋律后，聆听《汩罗江幻想曲》片段，听到熟悉的旋律时全班集体用“La”跟唱。提问：这首作品和之前学过的哪首作品音调相似？

教师播放《汩罗江幻想曲》片段《离骚》旋律片段，提问：

这段音乐是什么乐器演奏的？（古筝）

这段主题来自哪里？（古琴曲《离骚》）

它表现的主题任务是谁？（屈原）

你能感受到乐曲所要表达的情感吗？你知道屈原的身世以及他与楚辞的故事吗？

孔子与诗经

讲解孔子对音乐和诗歌的热爱，对文学艺术的重视以及对教育的执着。

讲解《诗经》风雅颂三个部分的分类。

引导学生吟诵《关雎》前4句。

播放为《诗经》谱写的歌曲《关雎》，学生欣赏

学生学唱《关雎》前4句，或小声跟音乐模唱

师生合作：学生演唱前4句后，教师跟唱第一段，同时学生用三角铁、碰铃、鼓等为《关雎》伴奏。

﹝任务六﹞屈原与孔子对音乐所作历史贡献任务单

姓名

人物介绍

具体贡献

屈原

战国时期楚国人，中国古代诗人、政治家

将流行于南方的民歌加以整理，并在此基础上创作出《离骚》《九歌》《楚辞》等诗歌

孔子

春秋时期鲁国人，中国古代思想家、教育家和政治家

将周朝官府收集的3000余首诗歌加以整理，精选305首编为《诗经》

3.小结与练习

将骨笛、陶埙、编钟、古琴和古筝的特征进行对比，完成任务七

﹝任务七﹞古代乐器特征对比

乐器

材质

乐器分类

乐器年代

出土地点

音色特点

形制特点

作用及相关文化

贾湖骨笛

鹤腿骨

吹