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学必求其心得,业必贵于专精
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第2课时
导入新课
设计思路一:(情境导入)
某公司在一次庆祝活动中,为了活跃现场气氛,在活动现场举行了一次抽奖活动。在一个箱子里装有900张奖券,奖券的号码是从100到999的三位自然数,从中抽取一张。若中奖的号码是有且仅有两个数字相同的奖券.试问该活动的中奖率是多少?
设计思路二:(问题导入)
在一只口袋中装有4个红球,2个白球,现从口袋中任取4个球.记事件A:至少取到2个红球;事件B:至少取到2个白球;事件C:没有取到红球:事件D:没有取到白球;事件E:至多取到2个白球。请指出以上事件中的必然事件、不可能事件和随机事件,并找出哪两个事件为互斥事件或对立事件.
推进新课
新知探究
对于导入思路一:
该抽奖活动的中奖奖券可以分为以下三种情形:
(1)有两个非零数字构成的三位数,共有×2×3=216个;(2)一个零与另一个出现两次的非零数字组成的三位数,共有9×2=18个;(3)含有两个零及一个非零数字组成的三位数,共有9个.以上三种情形的每一种情形作为一个事件,则这三个事件是互斥事件,所以,抽奖活动的中奖率为P==0.27。
这就是我们用上节课学习的互斥事件的概率的求法来解答的,下面,一起来回顾上节课所学的内容.上节课主要学习了以下内容:
1.互斥事件的概念
在一次试验中,不可能同时发生的两个事件称为互斥事件。如果事件A1,A2,…,An中的任何两个都是互斥事件,我们就说事件A1,A2,…,An彼此互斥.
2。互斥事件有一个发生的记法
如果事件A、B是互斥事件,当事件A、B有一个发生,就记为A+B.若事件A1,A2,…,An是彼此互斥事件,我们就记为A1+A2+…+An。
3.互斥事件的概率的加法公式
如果事件A,B是互斥事件,那么事件A+B发生的概率,等于事件A、B分别发生的概率的和,即P(A+B)=P(A)+P(B),这个公式可以推广到n个彼此互斥事件,即P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An)。
4.对立事件的概念
如果两个互斥事件必定有一个发生,则称这两个事件为对立事件.事件A的对立事件记为.
5.对立事件之间的概率关系
由于对立事件A与必有一个发生,所以A+是必然事件,因而有P(A)+P()=P(A+)=1,所以有P(A)=1-P().
6。互斥事件与对立事件
互斥事件不一定是对立事件,因为互斥事件可以有多于两个的事件,而对立事件只是两个互斥事件并且是其中必有一个发生。
对于导入思路二:
根据必然事件、不可能事件、随机事件以及互斥事件、对立事件的概念来判断。
在一定条件下事先就能断定发生或不发生某种结果,这种现象就是确定性现象。在一定条件下,某种现象可能发生,也可能不发生,事先不能断定出现哪种结果,这种现象就是随机现象.对于在一定条件下必然要发生的事件,叫做必然事件;在一定条件下不可能发生的事件,叫做不可能事件;在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件.必然事件与不可能事件反映的都是在一定条件下的确定性现象,而随机事件反映的是随机现象.
事件A与B不可能同时发生。这种不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件;一般地,如果事件A1,A2,…,An中的任何两个都是互斥的,那么就说A1,A2,…,An彼此互斥.
根据上述概念,从4个红球,两个白球中任取4个球,红球必定至少2个,白球至多2个,所以,事件A、事件E为必然事件,事件B、事件D为随机事件,事件C为不可能事件;事件A与事件C为互斥事件也是对立事件,事件B与事件C为互斥事件但不是对立事件,事件B与事件D为互斥事件但不是对立事件,事件C与事件D为互斥事件但不是对立事件,事件C与事件E为互斥事件也是对立事件。
其中的互斥事件与对立事件是上节课所学的内容,在上节课除学习了以上内容之外,还学习了互斥事件以及对立事件的概率的计算.
如果事件A,B互斥,那么事件A+B发生(即A,B中有一个发生)的概率,等于事件A,B分别发生的概率的和。即P(A+B)=P(A)+P(B).
一般地,如果事件A1,A2,…,An彼此互斥,那么事件A1+A2+…+An发生(即A1,A2,…,An中有一个发生)的概率,等于这个事件分别发生的概率的和,即
P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An)。
如果两个互斥事件必有一个发生,则称这两个事件为对立事件
互斥事件和对立事件都是对两个事件而言的,它们有区别又有联系。在一次试验中,两个互斥的事件有可能都不发生,也可能有一个发生;而两个对立的事件则必有一个发生,但不可能同时发生.所以,两个事件互斥,它们未必对立;反之,两个事件对立,它们一定互斥.
由于对立事件A与必定有一个发生,因此A+是必然事件,所以P(A)+P
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