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TA就是
男子100米自由泳;
七年级上册第一单元
3.1做有梦想的少年;
【自主学习】
阅读教材P16-P18的内容,思考以下问题在书上找到答案,标记清楚,时间3分钟。
1.梦想的含义(是什么)
2.为什么青少年要有梦想?(为什么)
3.青少年应有怎样的梦想?(怎么做);
一识梦
说一说:你的梦想是什么?
1.梦想——对未来美好生活的愿望;
想一想:如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?;
毛泽东17岁立大志,发奋读书,寻求救国真理,带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,改变了中国的命运。
周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”,并为之付出努力,深受人民的爱戴。;
②只有每个人都勇于追梦勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。;
探究二:为什么要做有梦想的少年?①-④(P16-17)
高艳能:“不要靠别人的怜悯,要靠自己”;
我们人类从远古开始就从未停止造梦,
比如我们有“飞天”的梦想,因此发明了飞机、航天飞船;;
环节:追梦——追寻人生航标
少年有怎样的梦想
少年的梦想,与时代脉搏紧密
相连,与中国梦密不可分。
(国家、民族)
中华民族伟大复兴的美好前
景,为我们提供了更广阔的舞
台,也提出了更高的要求,我
们要努力成为担当民族复兴大
任的时代新人。;
少年确立人生志向的原因和要求是什么?
(1)原因(重要性):志向是人生的航标,是奋斗的原动力。
(2)要求:要早立志,立大志,立长志。;
在被问及生日愿望时,潘展乐毫不犹豫地回答:“先把比赛比好,先为国再为家。
95
“20岁的生日礼物,我兑现一年前的诺言,用团队金牌为自己庆生。9天高强度的奥运之旅,终于下班了,2金1银的成绩单,挺满意的!新的征程已经开启,目标也已经默默设定,希望自己能为团队做出更大的贡献,
中国游泳队永远是最棒的!”;
学海拾贝:
为什么少年的梦想,应当紧扣时代脉搏?
(1)生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
(2)中华民族伟大复兴的美好前景,???我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。;
【探究新知】追梦
奥运梦飞天梦航母梦
无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师,还是你想当发明家、科学家,这些都是了不起的梦想,因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人,我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设,你的付出都饱含了你对祖国的热爱,因此你的梦就是中国梦!;
第七环节:作业布置
在生活中,你将怎样做个追梦少年?
(1)未来三年里,我最大的梦想:
(2)为实现梦想,我需要培养的品质:
(3)我需做的准备:
(4)具体行动:;
直观性与系统性相结合,
突出重难点,便于学生抓住要领,掌握学习内容的层次结构,培养学生的分析能力和概括能力。;;
3.14岁独臂少年张家诚凭着热爱与坚持,两年的时间里苦练
篮球技术,2020年夏天,张家城一段参加比赛的视频火爆全网。NBA球星库里看到视频后称“真的太棒了。继续努力吧,别让任何人说你不行”。库里对张家城的鼓励让你明白了
()
①少年有梦,要付诸行动
②坚持不懈、不断努力就能成为库里那样的明星
③努力能让我们不断进取,实现人生目标
④个人只需为自己的梦想而努力
A.①②B.①③C.②④D.③④;
1.通过本节课学习学生明白了为什么人在少年时期一定要有梦想,并且梦想要与祖国和人民联系在一起,并帮助学生树立有梦就有希望的意识。
2.通过本节课学习学生知道了青少年要为实现梦想付出努力,努力是梦想与现实之间的桥梁,并激励学生敢于追梦。
3.通过教学,学生了解了有梦就有希望,立志对人生具有重要意义。;
lt的春
struggte最美丽
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