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《科学计算与MATLAB编程》课程教学大纲
课程名称:科学计算与MATLAB编程
ScientificComputingandMATLABProgramming
课程编号:021060340
课程性质:□必修R选修
课程类别:□通识课程R专业课程£实践教学
适用专业:新能源科学与工程
课程学时:总学时32,其中:理论20、实验12
课程学分:2
应开课学期:第六学期
先修课程:大学计算机、C语言、线性代数
任课学院、系部:能源科学与工程学院新能源科学与工程系
一、课程简介
本课程为新能源科学与工程专业的专业选修课。MATLAB是由MathWorks公司1985年推出的一种面向科学与工程的计算软件,它具有极强的数值计算、图形文字处理、数据分析、动态仿真、信号处理等功能,涉及了数值分析、自动控制、信号处理、图像处理等十几个领域的计算和图形显示,功能强大。因此,将MATLAB引入教学,强化应用能力培养,学生在学习专业基础课程时,增加工程应用背景,在打好专业基础的同时,提高学生的应用、创新意识。课程设置总学时32学时,由理论教学和实验教学两部分组成。
二、课程教学的目标及与毕业要求的关系
(一)课程目标
课程总目标:通过本课程的学习,培养学生利用MATLAB软件处理问题的思维方式和程序设计的基本方法,启发学生主动将MATLAB引入到其它基础课和专业课。
课程目标1:学习和掌握如何利用MATLAB对所学理论、原理和方法进行计算机仿真,通过仿真,加深对所学知识的理解和掌握,解决学习相关课程中遇到的抽象问题,为后续专业课程的学习奠定基础。
课程目标2:通过工程软件在新能源科学与工程专业基础课程的应用,提高学生动手能力、分析问题与解决问题的能力,到达对学生的工程意识培养的目的。
(二)课程目标与毕业要求的对应关系
本课程目标支持的主要毕业要求如下表:
课程目标
毕业要求
1.学习和掌握如何利用MATLAB对所学理论、原理和方法进行计算机仿真,通过仿真,加深对所学知识的理解和掌握,解决学习相关课程中遇到的抽象问题,为后续专业课程的学习奠定基础
毕业要求1:工程知识,能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决新能源勘查、开发与综合利用中的工程问题,具备工程科学思维和工程管理意识。
毕业要求2:问题分析,能够应用新能源科学与工程理论与技术,并结合数学、自然科学等基本原理,通过理论分析和文献研究,对新能源勘查、开发、利用过程中遇到的问题进行综合分析。具备独立思考、善于发现和提出问题并独立分析工程问题的能力,掌握基本的分析问题和总结归纳的方法。
2.通过工程软件在新能源科学与工程专业基础课程的应用,提高学生动手能力、分析问题与解决问题的能力,到达对学生的工程意识培养的目的
毕业要求4:研究,能够基于科学原理与方法,结合具体生产实践,分析、解决新能源勘查和开发利用中的技术问题。能够正确认识行业发展现状和趋势,具备文献信息提炼、归纳能力。能够提出工程问题的关键理论问题和技术难题,善于利用文献资料及团队技能开展初步科学研究与技术攻关。
毕业要求5:使用现代工具能够针对新能源勘查、开发及综合利用中的问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,并掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
三、课程教学的基本内容及教学安排
(一)课程教学的内容及学时安排
知识单元
知识点
学时数
课程目标
线下
授课
线上
授课
实验
/实践
1.MATLAB系统环境
知识点1.1:MATLAB概貌;
知识点1.2:MATLAB系统环境的准备;
知识点1.3:MATLAB操作界面;
知识点1.4:MATLAB基本操作;
1
课程目标1
2.MATLAB数据及其运算
知识点2.1:MATLAB数值数据;
知识点2.2:MATLAB矩阵的表示;
知识点2.3:变量及其操作;
知识点2.4:MATLAB常用内部函数;
知识点2.5:MATLAB运算;
知识点2.6:字符串;
知识点2.7:结构数据和单元数据;
3
1
课程目标1
3.MATLAB矩阵分析与处理
知识点3.1:特殊矩阵;
知识点3.2:矩阵变换;
知识点3.3:矩阵求值;
知识点3.4:矩阵的特征值与特征向量;
知识点3.5:稀疏矩阵;
2
1
课程目标1
4.MATLAB程序设计
知识点4.1:M文件;
知识点4.2:程序控制结构;
知识点4.3:函数文件;
知识点4.4:特殊形式的函数;
知识点4.5:程序调试与优化;
3
2
课程目标1
5.MATLAB绘图
知识点5.1:二维图形;
知识点5.2:其他形式的二维图形;
知识点5.3:三维图形;
知识点5.4:隐函数绘图;
知识点5.5:
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