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高中化学答题策略与技巧总结（考前必看）

一、选择题中的“关键词”

1、过量还是少量

2、化合物还是单质或混合物

3、请注意选择题“正确的是”，“错误的是或不正确的”两种不同要

求。请注意，做的正确，填卡时却完全填反了，要十分警惕这种情况发生。

4、排列顺序时，分清是“由大到小”还是“由小到大”，类似的，“由

强到弱”，“由高到低”，等等。

5、阿佛加德罗常数题中：

①水：常温下是液态；

②稀有气体：单原子分子；

③SO：常温下是液态或固态；

3

④NO：存在与NO的平衡；

224

⑤和气体的体积有关的比较(如密度)：注意标准状况下才能用22.4L，同

温同压下才能比较。

⑥不是气体的有机物不需要标准状况的条件，如戊烷，辛烷等。

⑦把原子序数当成相对原子质量，把相对原子质量当相对分子质量，把

原子量当质子数。

⑧NaO、HO、Cl等若既作氧化剂又作还原剂时，反应转移电子数易

22222

多算。

⑨注意选项中给的量有无单位，有单位不写或写错的一定是错的。

⑩273℃与273K不注意区分，是“标况”还是“非标况”，是“气态”

还是“液态”“固态”不分清楚。22.4L.mol-1的适用条件。注意三氧化硫、

乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸，液氨和氨水，液

氯和氯水。

6、离子大量共存：

①注意酸碱性环境

②注意氧化还原反应如Fe2+与H+、NO3-不共存，Al与HNO3无氢气

等

③注意审题，是大量共存还是不能大量共存

7、离子方程式正误：

①看电荷是否守恒

②看物质拆分中否正确，只有强酸、强碱、可溶性盐可拆，其它一律不

拆

③看产物是否正确，如CO的反应是生成正盐还是酸式盐、Fe3+与S2-

2

反应是氧化还原反应等

④看原子是否守恒

⑤水解与电离方程式要看准，不要被反应物有水所迷惑。

8、注意常见符号的应用如分清、注意常见符号的应用如分清△△、、△△、沉淀、气体符号，

电荷与价标、写电子式时的应用等等。

二、解答题中的“关键词”及应注意之处：

1、书写“名称”还是“化学式”、“分子式”、“电子式”、“结构

式”还是“结构简式”。

2、书写“化学方程式”还是“离子方程式”或“电极方程式”、“水

解方程式”、“电离方程式”。

3、书写方程式中的物质聚集状态、特殊的反应条件、产物(如酯化反应

的水)写全。

4、填写结果时应对准物质。如写“A”的不应写成“B”的。

5、实验填空题或简答题，注意文字用语要准确：

①不用错别字：如脂与酯、铵与氨、坩与甘、蘸与粘、蓝与兰、褪与退、

溶与熔、戊与戌、催与崔、苯与笨、饱和与饱合及有机官能团名称等。

②不用俗语：如a、打开分液漏斗的开关(活塞)，b、将气体通进(入)盛

溴水的洗气瓶，c、酸遇石蕊变红色(酸使石蕊呈红色)等。

③用语严谨：如pH试纸不能说湿润，其它试纸均要写湿润。三对共用

电子对要竖写。离子浓度要用C()表示。

6、原电池正负极不清，电解池、电镀池阴阳极不清，电极反应式写反

了。

7、求气体的“体积分数”与“质量分数”不看清楚，失分。求“转化

率”、“百分含量”混淆不清。

8、两种不同体积不同浓度同种溶液混和，总体积是否可以加和，要看

题目情景和要求。

9、有单位的要写单位，没有单位的就不要写了。如“溶解度”单位是克，

却不写出，“相对分子质量”、“相对原子质量”无单位，却加上“g”或

“g.mol-1”。摩尔质量有单位(g.mol-1)却不写单位，失分。

10、描述实验现象要全面、有序，与实验目的相联系，陆海空全方位观

察。

11、气体溶解度与固体溶解度表示方法、计算方法混为一谈。

12、mA(s)+nB(g)pC(l)+qD(g)这种可逆反应，加压或减压，平衡移动只

考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。