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五年级实验挑战赛：展示你的科学;比赛背景与目的01;“双减”政策的落实全面落实“双;激发学生兴趣激发学生爱科学、学;比赛内容概述02;科学性实验设计要符合科学原理，;实验分组五年级组实验1：摆动快;要求学生熟练掌握实验操作技能，;比赛过程与要求03手抽签学生抽;01熟练掌握实验技能学生需熟练;安全培训在比赛开始前，对学生进;学生比赛风采展示04;实验现场照片展示学生在实验现场;选手们的紧张与专注选手们在比赛;比赛结果与表彰05;0102个人奖项一等奖、二等奖;获奖选手与团队的感言获奖感言获;比赛的影响与启示06;010203激发兴趣比赛激发了;比赛对于学校教育的影响丰富教学;创新教育理念比赛启示我们，科学;谢谢观看THANKYOUF
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