（人教2024版）化学九上第四单元 自然界的水 单元测试（学生版+解析版）.docx

第四单元自然界的水

单元检测

一、选择题（共15小题）

1.“绿水青山就是金山银山”。下列属于节水标志的是（）

A． B． C． D．

2.（2024·北京顺义·一模）2024年3月22~28日是第三十七届“中国水周”，主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。完成下面小题。

（1）下列净水方法中，净化程度最高的是（）

A．消毒 B．吸附 C．过滤 D．蒸馏

（2）下列爱护水资源的措施中，合理的是（）

A．使用无磷洗衣粉 B．洗手打香皂时不关水龙头

C．禁止使用化肥农药 D．抑制水中所有动植物的生长

（3）用下图装置进行电解水实验，下列说法不正确的是（）

A．实验前两支试管内应装满水

B．2中气体能使带火星木条复燃，说明水中含有氧气

C．正负两极气体的体积比为1:2

D．实验目的是探究水的组成

3.同学们在实验室中进行了“将少量明矾粉末加入浑浊的汾河水中，然后过滤，取滤液加热煮沸”的实验，实验过程中的以下操作正确的是（）

A．取用明矾 B．进行过滤

C．倾倒滤液 D．煮沸滤液

4．（2024·北京一模）下列符号中，表示一个氧分子的是（）

A．O2 B．2O C．O2- D．2O2

5．（2024·赣州一模）医学研究表明，偏硅酸(H2SiOx)有软化血管的作用。已知偏硅酸中硅元素的化合价为+4，则x的值为（）

A．1 B．2 C．3 D．4

6．（2024·福建）下列物质可制造用于治疗癌症等疾病的纳米酶，其中属于单质的是（）

A．金 B．氧化铁 C．氧化铈 D．四氧化三铁

7．（2024·自贡）在一定条件下，某化学反应的微观示意图如图。生成物微粒符号表示正确的是（）

A．H2 B．OH C．H2O D．H2O2

8.（2024·晋中三模）化学用语是学习化学的重要工具。下列有关物质化学式书写正确的一项是

A．氧气：2O B．氯化钙：CaCl

C．氧化铁：Fe2O3 D．氢氧化钠：Na（OH）

9．（2024·陕西汉中·二模）关于硝酸（HNO3）和硝酸铵（NH4NO3）的说法正确的是（）

A．物质类别相同 B．氮元素的化合价相同

C．组成元素相同 D．氮、氧元素的质量比相同

【答案】C

10．（2024·湛江模拟改编）下列关于水的说法错误的是（）

A．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

B．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C．水结冰后水分子仍然在运动

D．用活性炭吸附可使海水转化为淡水

11．（2024·常州）《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸(C9H8O2)是肉桂的主要有效成分，下列说法正确的是（）

A．肉桂酸由碳、氢、氧三种原子构成

B．肉桂酸中碳与氢元素质量比为9∶8

C．肉桂酸中氧元素的质量分数为21.6%

D．一个肉桂酸分子中含有一个氧分子

12.（2024·云南）某同学自制的简易净水器如图所示，下列说法错误的是（）

A．活性炭可吸附水中的色素和异味

B．该装置可除去泥沙等难溶性杂质

C．该装置净水过程发生了化学变化

D．河水经该装置净化后仍是混合物

13．（2024·德阳）在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源一段时间后的情况如图所示。下列叙述错误的是（）

A．通电过程中，观察到b中液面下降

B．a和c中收集气体的方法均为排水法

C．可用带火星的木条检验a中的气体

D．通过水通电生成的两种物质可以确定水由氢、氧元素组成

14．（2024·潍坊一模）空间站里的废水处理系统把航天员产生的废水收集起来，经特殊处理后实现水的循环利用，处理过程如下图所示。下列说法不正确的是（）

A．银离子消毒，此过程发生化学变化

B．催化改变了反应条件，能使反应生成更多的氧气

C．变化①与②的本质区别是水分子本身是否发生了变化

D．经过变化后①的水基本不保留水中的可溶性钙镁化合物，这样的饮用水属于软水

15．（2024·昆明模拟）海水中含有氯离子、钠离子、镁离子等。氯离子和镁离子的存在，会干扰电解海水制氢。在电解过程中氯离子转化为有毒气体—氯气；镁离子会生成难溶的氢氧化镁沉积在电极表面，影响电极寿命。我国研究团队研制出了海水直接制氢新技术，实现了无副反应、无额外能耗的制氢，其原理如图所示。下列说法错误的是（）

A．聚四氟乙烯膜能防止氯离子和镁离子的渗透

B．B电极与电源的正极相连

C．该装置制氢过程能量转化的主要方式为电能转化为化学能

D．直接电解海水制氢，可能会污染空气

二、填空题（共4小题）

16．（2023·西安模拟）“净化一方水土，守护母亲河流”，水在生产生活及科学实验过程中都起着重要的作用，请回答下列问题。

(1)利用实验一简易净水器可对河水进行净化，该装置中的活性炭可以除去水中的色素和异味，原因