基于《核心素养》的2025届新高考地理一轮复习备考策略.pptx

;（一）复习的方式;（二）复习的深度;（三）复习的主体;

;按照目前的理解，核心素养是：

（跨）学科知识和技能、过程与方法、情感态度和价值观的整合，不是简单的学科知识与技能；

个体在面对复杂的、不确定的现实生活情境时，分析情境、发现问题、提出问题、解决问题、交流结果过程中表现出来的综合性品质。

;;;课程标准对核心素养的内涵和表现进行了具体描述，并对核心素养进行了水平划分。;“一轮”复习计划

一、复习目标

1、夯实基础知识，形成知识体系：三个循环过程——大气循环、水循环、岩石圈物质循环、三个区位条件——聚落、产业、交通

2、强化基本能力，提升综合思维：获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题

3、深化学科素养，渗透核心价值：可持续发展观念、整体性和区域性观念。

二、复习时间

2024年4月21日至2025年2月28日（共37周）;;;;;;试题“取材于课本，但不拘泥于课本”，是历年高考命题的不变原则。教材是高考命题的发源地，地理概念、地理规律和地理原理等高考的主干性知识基本来源于地理教材。教材是达成高考目标的最为重要的课程资源。;;;教研组内老师积极参加黄高论坛、讲课比赛，并依据研讨主题进行共研共讨，共同进步

比赛课件、同课异构课件、公开课课件积极分享，共同建构课程资源;;;角色

要素;2·促进深度学习;;;2·立足课本、高考试卷，精选素材，创设贴近学生生活实际的教学情境，巧妙设问，开展问题式教学，强化学生思维训练，打造高效课堂;;;5·加强地理阅读，强化对地理新事物、新情境、新材料等的关注;;考试训练;;规律1.深化基础性知识，助力课程标准落实;2023年题号;;2024湖北卷;两种设问方式的比较;（2022湖北卷）18.条子泥湿地位于世界自然遗产地盐城滨海湿地核心区，拥有面积广阔的潮间带滩涂，是众多候鸟迁徙途中的理想栖息地。每年春秋迁徙季，大量候鸟在此停歌。但由于受自然和人类活动的双重影响，候鸟栖息地严重减少。为给候鸟就近找一块合适的歇脚地，当地将靠近海边原用于围星养殖的720亩鱼塘，经过生态修复和改造，变成了能够满足各种候鸟需求的高潮位栖息地。“720高地”建成后，来条子泥停留的鸟儿越来越多，候鸟种群数量不断上升（图7）。图8示意条子泥湿地位置。;（2023湖北卷）18.四川绵（竹）茂（县）公路属于汶川地震灾后恢复重建项目，于2009年9月9日正式动工，2022年12月27日建成通车。公路起于绵竹市汉旺镇，沿绵远

河上行，与茂北公路相接，全长56公里。沿线穿越

龙门山4条断裂带，岩石破碎，暴雨多发，地质灾

害频繁，河道演变剧烈，水文条件复杂，给项目选

线、设计和施工建设带来严重影响。图左示意绵茂

公路位置，图右示意绵茂公路局部景观。

（3）该工程攻克了一系列世界级难题，创造了又一个中国奇迹，被新华社评为2021年度“大国工程”。假设你是评委，请你给出推荐理由。;（2024湖北卷）16．云南省昭通市平均海拔1950米，有汉、彝、回、苗等25个民族630万人，是一个集“山区、革命老区、民族散杂区”为一体的农业大市，辖9县1市1区。当地充分利用得天独厚的原生态自然条件，创新发展模式，精心打造县域特色产业基地，大力发展苹果、竹、马铃薯、天麻、花椒、特色养殖等六大高原特色农业。近年来，昭通市积极发展乡村新业态，着力打造“云中苗寨”“坝上花海”等致富示范工程。如图示意昭通市不同县域特色产业分布。

（1）说明昭通市发展高原特色农业的有利自然条件。（6分）

（2）归纳昭通市特色产业发展模式，并简述采用该模式发展高原特色农业的好处。（7分）

（3）请你为昭通市基于资源和区位优势发展乡村新业态提出合理化建议。（6分）;（2024湖北卷）17.宁夏古灌溉工程遗产拥有庞大完整的灌溉渠系，为黄河灌区内的农业发展提供了完善的水利保障。宁夏古渠在两千多年的发展历程中，兴废靡繁，延用至今，展示了古人治水修渠的高超智慧，衍生出独特的灌溉文化，成就了“天下黄河富宁夏”的引黄灌溉传奇。如图示意宁夏古渠时空格局演变。

（3）从宁夏古渠引黄灌溉视角，谈谈你对“天下黄河富宁夏”这句话的理解。（6分）;1·“集体备课”规范化，提高命题针对性和有效性;报纸（新闻报道）、地理杂志、学术期刊.......;报纸（新闻报道）、地理杂志、学术期刊.......;报纸（新闻报道）、地理杂志、学术期刊.......;2024年5月份高三年级高考模拟考试地理试题;2024年5月份高三年级高考模拟考试地理试题;室外拓展，加强地理实践;（2022年湖北卷）近年来，河南某县不断完善基础设施、整合运力资源，推进全域公交，方便群众出行，让生活在偏远山区的群众也能够