教案(表格式)-第9课 活力校园我设计 电子工业版(安徽).pdfVIP

课题：第9课活力校园我设计

教学目标:

【知识与技能】

1．熟悉Flash8的界面。

2．学会拖动“库”面板中素材到舞台。

3．初步了解动画原理。

【过程与方法】

1．通过设计“美丽校园”，了解Flash动画的制作过程。

【情感态度价值观】

1．体验Flash动画制作的一般步骤，培养学生Flash动画制作的兴趣。

教学重点:

1．认识Flash软件的窗口界面。

2．学会拖动“库”中的素材到舞台，并调整位置、大小。

3．学会保存与测试影片。

4．了解动画原理。

教学难点:

1．理解Flash中库的作用。

2．使用“任意变形工具”对舞台对象进行缩放、旋转等操作。

3．了解动画原理。

课时:1课时

教学过程:

环节教师活动学生活动设计意图

1．播放视频。欣赏视频。激发学生兴趣。

创设

瞧！清脆的下课铃声响了，同学们

情境

像小鸟一样涌出了教室，来参加自