审美与修养：美与审美PPT教学课件.pptxVIP

;;这棵古松对于艺术的朋友是美的，因为去看它的时候就抱了美感的态度。你如果也想见到它的美、感受它的美，你须把木商实用的态度丢开，把植物学家科学的态度丢开，专持美感的态度去看它、感受它。;在同一文化背景下，人们的审美观具有高度的趋同性，这为生活美、艺术美和技术美等美的创造确立了约定成俗的标准。;从2013年起，上海徐汇区余庆路、武康路就尝试不扫除部分道路的落叶，没想到这反倒打造出了一条条落叶景观道路，成了申城一道独特的风景。2017年北京市园林绿化局下发了《关于暂时保留秋冬落叶景观的通知》，要求园林绿地卫生主要以捡拾白色垃圾、枯枝干枝为主，园林绿地中的落叶暂时不作清扫，最大限度为市民提供观赏秋冬落叶景观的空间。有媒体评论说，《留叶通知》里充满了城市的温度，“留叶、留秋、留美景”体现了城市管理的温情。网友表示：秋天没有落叶那还是秋天吗？我们要的美好生活，不是所谓的形式上的被美好。;时代精神的火花在这里凝练、积淀下来，传留和感染这着人们的思想性、情感、观念、意绪，经常使人一唱三叹，流连不已。我们在这里所要匆匆迈步走过的，便是这样一个美的的历程。;“情人眼里出西施”很好的诠释了美的主观性;形象管理做的好的人，通常自我管理能力都比较强，通过强大的自我管理，收获的不止是气质，更重要的是对自己的信心，是追求更好生活的热情。;古诗《采莲曲》：采莲复采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北。单看起来，每句都无特色，合看起来，全篇却是一幅极幽美的意境。没有每句情境的描写，全诗就没有精彩。因为有情感的综合，原来看似散漫的意象可以变成不散漫。凡是欣赏或创造文艺作品，都要先注意到总印象，不可离开总印象而细论枝节。;艺术家天津“泥人张”彩塑工作室为制作的系列公益广告设计的泥塑作品。公益项目，用以宣传中华民族的优秀传统。;;美是事物的属性，对于事物的存在形式具有依赖性和从属性。因此，美的表现形式一般是与它所依附的事物相一致的。概括起来讲，美的表现形式主要有以下几种。;荷叶田田，亭??玉立，少女身段碧叶红莲，艳光照人，风雨残荷，线、面交错；冻死在冰雪里的乌黑的枯枝败叶，如一群僵尸。不到一个整年，荷塘里展现了生命之始与终的全过程，那是人世沧桑的浓缩。轻盈与滞重，欢乐与悲壮，各具其独特之美。这是通过《荷塘春秋》的视觉形象直接表现出来的。《荷塘春秋》展现的不止于荷之生命历程，想吐露的，是人的精灵的生生死死，是无奈，是挣扎，是傲视，是长歌当哭。这是在视觉形象的触发下通过人们的想象和联想感悟出来的。;真实情境是自然美和生活美的一种主要表现形式。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。微风吹来，会使人产生返璞归真、如入梦境的感觉。四季分明、风调雨顺的夏日塔拉草原；伊犁河谷的绿色烂漫、视觉盛宴；阖家幸福的团聚、相濡以沫的几十年的生活美。;在中国古典诗词中，意象的内涵十分丰富，是中国文化的源点。

如关于月亮的文化意象，寄托感情；中国传统文化里“琴”不仅针对于艺术修养，而且还往往被提升到人的道德修养和文化修养层次。琴与文人有不解之缘，文人也常常将琴融入诗中传达自己的情感。

文化意象是一种独特的文学现象，也是精神美的主要表现；它以意象为载体，赋予意象丰富的文化内涵，唤起读者特殊的审美感受，达到更高的文学效果。;感官知觉包含视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。绚美的风景、优美的歌声、醇美的酒香、静美的碧玉、肥美的鲑鱼，都是从感官知觉上来描绘舒适之美和香甜之美。昆山阳澄湖大闸蟹的鲜美和无锡阳山水蜜桃的甜美之所以闻名天下，是因为以往的感官知觉在大脑中留下了印象，当这些形象再次出现时，以往的记忆性美感就被唤起。;亲情美、友情美、爱情美和心灵美，这些美都是以心理感受的形式存在的，人们既可以在各种人际关系中真切体会到，也可以通过文学和文艺作品以及现实情景感受到。;人美不仅仅表现在体貌美、服饰美上，更表现在气质美、人格美和人际关系美上。外在美是人的静态物质的形象外观，是人的五官、身材、肤色和穿着等外在形象的具体体现；内在美是指人的内在精神世界的美，是人的思想、品德、情操、性格等心理文化素质的具体体现。外在美可以养眼，内在美可以养心。;;一、职业院校审美素质培养分类目标;对于美育来说，我们要特别关注。首先是经济审美化的趋势越来越明显。其次，多元化共生，以视觉影像为表征的感性主义文化形态越来越成为当代文化的特征。再次，随着科技发展，很多重复性的、可以程序化的人类劳动必将被人工智能所取代。;