宋朝初印象;第9课两宋的政治与军事;思阅读课本p52——55导学案,自主深思,完成以下问题(拿铅笔勾画):
1.宋朝建立的基本史实
2.宋初加强中央集权的背景
议阅读课本p45——50及导学案,小组合作探究,完成以下问题
1.宋初加强中央集权的措施(中央、地方、重文轻武)、特点
2.宋初加强中央集权的影响
3.唐宋分散相权的方式有何区别;(1)北宋的建立与统一南方;“自唐季以来数十年,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?”;行政:削实权;中央;弊端;三司;我在中央工作,所在单位专掌财政,我是?;唐宋分散相权的方式有何区别;;拓展:宋朝科举制的发展:;防弊之政;宋代专制集权加强的影响;;边防压力(积弱);宋夏和议:
北宋与西北党项族先建立的西夏发生战争,;屡战屡败,双方最终达成和议,
西夏保持帝号,同时向北宋称臣,北宋每年送给西夏钱物,称为“岁赐”;以澶渊之盟为例,北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取?为什么?;臣伏见,景德、祥符中,文武官总九千七百八十五员;令内外官属总一万七千三百余员,其未授差遣京官、使臣及守选人不在数内,较之先朝,才四十余年,已逾一倍多矣。
——包拯《论冗官财用等》;思阅读课本p52——55导学案,自主深思,完成以下
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