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幼儿园中班数学教案:学习3的相邻数_幼儿中班数学教案大全
活动目标:通过数形系列卡片中圆形个数认知三个数之间的相邻关系,培育幼儿动手力量和归纳数学的思维方法。
环境创设:幼儿每人一份圆形金鱼系列(1-10)和数字卡片(110)
重点与难点:认知三个数之间的相邻关系。
活动过程:
一、数圆
幼儿将练习纸上的圆形金鱼看片撕下,玩数金鱼,边数圆形边把相应的数字卡放在金鱼下面。
二、找邻居
每张金鱼图片下都有对应的数字卡,请幼儿分别给金鱼和数字找相应的邻居,要求幼儿会说3有2个相邻数,3比2大1.3比4小1.
归纳:请幼儿找10以内各数的相邻数,发觉除1和10以外,其余各数都有2个相邻数。
三、排卡片
幼儿两人一组玩看片嬉戏。如一个幼儿出示4个圆形的金鱼卡,(教案出自:)另外一个幼儿立刻拿出3个圆形的金鱼卡和5个圆形的金鱼卡,并同时排出3、4、5这三张数字卡。说出4的相邻数是3和5,3比4小1,5比4大1.嬉戏反复进展。
幼儿园中班数学活动教案:学习3的相邻数
这篇《幼儿园中班数学活动教案:学习3的相邻数》是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考!!!
活动目标
1、学习3的相邻数,培育幼儿对相邻数的兴趣。
2、培育幼儿思维的灵敏性和敏捷性。
3、通过学习3的相邻数,进一步理解相邻两数多1少1的关系。
活动预备
1、课件:数学卡-[1-34]数数,[1-39]数数
2、每人两个红圆片、三个黄圆片、四个蓝圆片,数字卡片每人一套。
活动过程
一、导入
1.出示数字3
2.教师嬉戏口吻:我是数字3,我想找到我的两个好朋友,请小朋友
二、绽开
1.出示数学卡:[1-34]数数
(1)请小朋友数一数,每个盘子里有几个苹果?
(2)进展比拟
感知2、3、4之间的多1少1的关系。
2.出示数学卡:[1-39]数数
(1)请小朋友数一数,盘子里有几个桔子。
(幼儿点数)
(2)提问:
2个桔子和3个桔子谁多谁少?
2和3谁多谁少?
小结:2比3少1,2是3的一个好朋友。
(3)数一数盘子里的桔子和个数一样的骰子进展连线。
小结:通过比拟,我们给数字3找到了两个好朋友,他们分别是2和4。
3.幼儿操作活动:吹泡泡
请幼儿将2个红圆片、3个黄圆片、4个蓝圆,用并置法一对一对应排列。
说出谁多?谁少?多几个?少几个?
哪个应排在前面?哪个应排在后面?
启发幼儿说出:2比3少1,4比3多1,
所以,2的好朋友是2和4
4.嬉戏:“找朋友”进展稳固
玩法:每个幼儿带一个数字(2、3、4)的胸饰,戴数字3的幼儿做找朋友的人,
听着找朋友的音乐边拍手边找朋友,
音乐停,每人找两个朋友,一个是数字2,一个是数字4。
找对了共同庆贺。嬉戏可反复进展。
三、完毕
幼儿随音乐拍手,自然完毕。
中班数学教案《相邻数》
活动目标:
1、感知相邻两数之间的数量关系,能依据前一个数或后一个数猜相邻数。
2、进展幼儿的比拟力量和思维的敏捷性。
3、进展目测力、推断力。
4、初步培育观看、比拟和反响力量。
5、引发幼儿学习的兴趣。
活动预备:
小火车、人手一份大数字卡片、一套小数字操作卡、人手一份天使星星图片。
活动过程:
一、给数字朋友送点卡。
呜喀嚓喀嚓,春天来了,数字朋友坐着小火车出去旅游喽!,(出示火车图片)
1、小火车一共有几节车厢?(9)
2、每一节车厢里住着一个数字朋友,这是几啊?(2、5、7、9)请帮它找找它的点子朋友,并摆在它的下面。!..教案网出处!数字朋友真快乐,你看他们今日都换上了五颜六色的衣服。
二、初步学习相邻数的概念
1、每个数字都有两个邻居,前面一个,后面一个。2的邻居是1和3,3的邻居是2和4,那4的邻居是几和几呢?5的邻居是
2、小朋友真聪慧,接下来,数字要藏起来,和我们玩捉迷藏的嬉戏了。2的邻居是几和几?翻开车厢看看。一起学说2的邻居是1和3。
三、嬉戏:找邻居
火车到站了,数字朋友们下车了,可刚一会儿数字都不见了,它们到哪里去了呢?原来他们都躲到小朋友的椅子底下了。
先请小朋友从椅子下取出卡片,看看是数字几,然后轻轻放在桌子上。
下面我们来玩个找邻居的嬉戏。教师说3的邻
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