部编版四年级道德与法治上册第9课《正确认识广告》说课课件.pptx

9、正确认识广告

第一课时：无处不在的广告;目录;本单元的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准》“知道现代通信的种类和方式，体会现代传媒尤其是网络与人们生活的关系，在有效获取信息的同时，增强对信息的辨别能力，遵守通信的基本礼貌和网络道德法律规范，做到文明上网。”;四年级的学生正从中年级向高年级过渡，他们处于信息高度发达的社会，广告借助电视网络这些现代媒介，充斥着学生的视听,学生对广告有一定的初步认识。;;重点：了解广告的各种形式，正确认识商业广告的价值和功能。;;;联系生活

初识广告;（一）联系生活，初识广告;（二）火眼金睛，再识广告

;（三）亲身实验，引发思考

;;;;;THANKS;;教学目标;;;;;广告无处不在;广告无处不在;;广告无处不在;、;隐形的广告;;我觉得不能成功。;;;为什么又那么多商家要做广告呢？

让我们先听听“广告先生”对自己功能的介绍吧！;广告的作用;广告的作用;广告的作用;广告的作用;;课堂小结;课堂练习;好好学习，天天向上;;教学目标;;;;;1.?你对广告的看法是?

非常讨厌

讨厌

?无所谓

?喜欢

非常喜欢;3.你相信广告吗?

非常讨厌

口相信??

口大部分相信?

口小部分相信?

口说不好?

口不相信;;某某学习枕能增强记忆力是通过什么方式？这种方式的效果有多久？有没有副作用等问题需要我们思考判断。;;;谈谈虚假广告有哪些危害？;;学会识别广告;;学会识别广告;学会识别广告;学会识别广告;学会识别广告;“彩色蘑菇”的诱惑;学会识别广告;;课堂小结;课堂练习;好好学习，天天向上