人教版化学九年级上册 7.1 燃烧和灭火 第一课时教案().docx

人教版化学九年级上册7.1燃烧和灭火第一课时教案()

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教版化学九年级上册7.1燃烧和灭火第一课时教案()

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：人教版化学九年级上册第七章第一节“燃烧和灭火”，第一课时，主要讲解燃烧的条件、燃烧过程中的能量变化以及灭火的原理和方法。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在八年级上册学习的“物质的性质和变化”有关联，燃烧作为一种化学反应，与物质的性质和变化紧密相连。本节课将引导学生运用已有知识，探讨燃烧的条件、能量变化以及灭火方法，使学生在掌握新知识的同时，巩固和提高已有知识体系。

核心素养目标分析

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学思维与创新意识，通过探究燃烧的条件和灭火的原理，发展学生的观察、分析和解决问题的能力。同时，通过实验和案例分析，培养学生的实践操作能力和安全意识。此外，本节课还注重培养学生的证据意识，鼓励学生基于实验现象和科学原理提出合理的解释和推断，以及培养学生的科学态度和责任意识，使其能够理解化学知识在生活中的应用，形成对科学的积极态度和负责任的行为习惯。

学习者分析

1.学生已经掌握了八年级上册关于物质的变化和性质的基本知识，了解了化学反应的一些基本特征，对燃烧有一定的直观