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学生三大步励志教育心得体会

（实用版）

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学生三大步励志教育心得体会

学生三大步励志教育心得体会（精选7篇）

我们有一些启发后，可以将其记录在心得体会中，这么做能够提

升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以

下是本店铺为大家整理的学生三大步励志教育心得体会（精选7篇），

希望对大家有所帮助。

学生三大步励志教育心得体会1

第1页共13页

三大步励志教育在我校实施两个月有余，教师和学生有了一些变

化，但还不尽人意，没有达到我所期望的效果。有的教师甚至起了怀

疑态度，励志教育究竟管不管事?回想这一段时间的所作所听，我把

我对三大步教育的认识表述给各位，我们共同探讨。

一、我们对三大步励志教育必须有一个正确的理解。三大步励志

教育的目的是什么?让学生用自己的力量去成长、达到生命的自觉，

说的简单一点就是让学生主动的向好的方向发展，主动做人、主动求

知，如果能过达到这一目的，我们的教育一定是成功的。特别是对于

我校，尤其是高中学生，我们的学生不是缺少智力，而是缺少理想缺

少动力，就必须给他们一个契机，唤醒他们求知做人的欲望，三大步

励志教育恰恰就是燃点，励志教育做好，就一定可以调整方向，激发

学生内驱力，成就学习。所以说三大步励志教育非常适用于我们学生，

这是毋庸置疑的，教育不可能立竿见影，就需要从上到下，统一思想，

坚定不移的执行下去。

二、为达到这一目的，它采用的是三种形式：读励志信、写成长

记录、做课外活动。

读励志信是核心，每天三读，二十一天熟烂于心，达到一个的

目的。说一词，很多人很随便也很不屑，其实他是一个很严肃点话

题，就是更换思想，我们教育的目的不就是要把我们的