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“瞬间存感动,微文传祝福”第33个教师节节日活动方案
在第33个教师节来临之际,在xx校园中营造尊师重教的节日气氛,激励师生心怀感恩,积极进取。让每个xx学子尊重教师,通过实际行动表达对老师的敬意,在彼此尊重中体验到师生人际和谐的愉悦感受。学校本着“简朴、雅致”原则,开展系列尊师主题活动。
一、活动时间:
2018年9月7日—11日
二、活动安排:
1、组织初二、初三学生参加“我心中的xx好老师”微文大赛,要求学生选择某教师打动自己的几个细节,从某一方面(或多方面)简约地呈现该教师对自己的影响或感动,表达自己对教师的尊重、感谢之情。(文字在200字内)微文以年级组为单位,每班上交4—6篇参加评比。评比分配为:一等奖6名,二等奖10名,三等奖20名,配上教师照片。
2、组织初一学生参加“教师节我送祝福”原创短信大赛,文字在60字内,要求文质兼美,内容向上,传递祝福、感谢之情。每班上交4-6篇参加评比。
年级组评比分配为:一等奖6名,二等奖10名,三等奖20名。
3、9月11日,利用晨会倡导学生开展敬师爱师“五个一”活动:一份礼貌的问候,一段温馨的短信,一本整洁的作业,一个干净的环境和一段文明的行为。
4、各班周五班会自行开展“尊师敬师”活动,简约文字(200字)及照片交德育处(建议投稿),学校将汇总推送一期“我爱我师”特色主题班队会的活动展示。
三、材料上交
9月7日班主任将短信及微文(照片)汇总至学校德育处组织评比。
xx市第十三中学xx分校德育处
2018年9月4日
各支部:
按照《关于认真开好2018年度民主生活会的通知》要求,结合本单位实际,现就做好2018年度民主生活会,制定如下方案。
一、会议主题
2018年度民主生活会,以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。要聚焦“讲政治”“重规矩”“作表率”等方面的突出问题,开展党性分析,触动思想、触及灵魂,切实收到成效。
二、会前准备
结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,坚持问题导向,对照《准则》《条例》规定和要求,紧密结合实际,着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找在理想信念、执行政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活和落实全面从严治党责任上存在的突出问题。深化学习研讨,加强理论学习。广泛征求意见,认真分析存在问题的原因。开展谈心谈话,深入群众和党员教师,聆听他们的意见和建议。认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。
三、召开民主生活会
(一)会议时间:2018年9月2日。
(二)会议地点:中楼会议室
(三)参会人员:王xx
(四)会议议程:
(1)书面或口头通报上年度民主生活会整改情况;
(2)王广喜同志代表班子作对照检查;
(3)班子成员逐人作自我批评,其他同志分别对其进行批评,该同志进行回应表态发言;
(4)主要负责同志代表班子作表态讲话。
(五)会上要求:要严肃开展批评和自我批评。要打消自我批评怕丢面子的思想顾虑,开展严肃认真的批评和自我批评。自我批评要落细落小、见人见事见思想,不能遮遮掩掩、泛泛而谈,防止以讲道理代替谈问题,以班子问题代替个人问题。相互批评要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神,坦诚相见、开门见山,不能以工作建议代替批评意见,不能搞“一团和气”、当老好人,防止不痛不痒、蜻蜓点水。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉,并在会上逐一进行回应表态发言。
四、扎实抓好整改落实
结合民主生活会开展批评情况,对查找出来的问题进行再梳理,制定整改措施,形成班子和班子成员个人整改清单。对查摆出的问题,不论是什么表现,不论是什么层面上的,都要认真整改,坚决防止搞形式、走过场。要雷厉风行改,坚持即知即改、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,改就改好,改就改到位。整改清单及整改兑现情况要采取适当方式在一定范围公开,接受党员、群众监督。
一、活动目的:
新学期伊始,尊师重教之风就迎面吹来。为庆祝我国的第33个教师节,我们将积极营造节日气氛,让每个学生体会老师对他们无私奉献和默默付出的不易,并引导学生从自我角度去了解教师、尊重教师,学会用实际行动表达对老师的敬意。通过这次活动,
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