工商管理类核心课程研修.pdf

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省培2015S08:工商管理类骨干教师培训项目介绍

江苏大学《工商管理类核心课程研修》培训方案

一、项目简介

本项目依托江苏大学管理学院,该院拥有1个博士后科研流动站——管理科

学与工程,1个博士学位授权点——管理科学与工程,1个二级学科博士学位授权

点——创新管理与中小企业发展,3个一级学科硕士点——管理科学与工程、工商

管理、公共管理,5个二级学科硕士学位招生专业——管理科学与工程、企业管理、

技术经济及管理、社会医学与卫生事业管理、行政管理,还有工商管理硕士(MBA)

学位授权点以及3个工程硕士学位授权领域——工业工程、物流工程、项目管理;

拥有工商管理、人力资源管理、市场营销学、电子商务、信息管理与信息系统、

工业工程、公共事业管理(医疗保险、卫生事业管理)、物流管理等8个本科专

业。其中,“管理科学与工程”学科被评为江苏省一级学科重点学科,“工商管

理”、“公共事业管理”专业被评为江苏省品牌专业和特色专业。

本次研修班不仅安排教学经验丰富的专家进行课堂理论教学和研讨,还组织学员

前往社会实践与教学实习基地企业,聆听企业管理者的实践真经。江大源生态生

物科技有限公司的邵兴军董事长,有工科背景,丰富的市场运作经验,把转制后

的校办企业带上科学发展的快车道;中国能建集团江苏电力建设第三工程公司总

经理闻捷,运用管理学理论,把公司的资源进行有效整合,实现了企业的高绩效,

快发展。在企业的讲座和研讨,对理论联系实际具有积极的意义。

二、培训目标

1、了解工商管理专业核心课程的发展前沿问题,学会规范教学方式。

2、了解企业创业及成长的实践,增强对大学生的创业指导能力。

3、了解高管团队高效合作的秘密,对企业运作有深入理解。

4、了解高职院校的工商管理学科发展动态,提高专业建设的整体水平。

5、了解科学研究的新动向,提高高水平科研项目的申报力度及参与水平。

三、培训对象

针对高职院校的相关专业,学院可以提供管理类、财经类对应专业的骨干教

师培训业务,如市场营销、电子商务、信息管理、人力资源、公共管理、医疗与

卫生事业管理、工业工程、物流管理等。此外,学院还可以开展其他培训:

1、企事业单位的组织诊断与咨询(战略、文化、营销、生产、人事、质量、

信息化、供应链);

2、企事业单位的管理信息系统的维护与更新;

3、电子商务(政务)平台的设计与建设;

4、企事业员工的拓展训练;

5、按需定制经济管理类的培训课程;

6、承接经济管理及公共管理相关课题的研究。

四、培训内容与形式

本次培训包括四个教学模块,分别为现代职业教育理念与方法、工商管理前

沿理论与实践创新、高职示范院校人才培养方案与专业和课程建设经验分享、企

业家互动座谈、实践实训与参观拓展,具体培训内容如下:

(一)现代职业教育理念、方法及科研

1、国内外高等职业教育的发展趋势与现状

2、高等职业教育专业建设理论模式与方法策略

3、工商管理专业人才培养模式与课程建设

4、工商管理研究的实证方法(如何提升科研能力)

(二)工商管理前沿理论与实践创新(授课与互动研讨相结合)

1、企业战略理论与实践创新

2、企业的组织力量整合——组织行为分析

3、企业生存的基础—市场营销

4、企业第一资源的管理——人力资源

5、宏观经济形势与启示

(三)企业参观与互动座谈

1、当前保健品企业的创业分析与对策(健康产品的企业负责人)

2、制造企业经营管理的策略分析(机械制造业行业领军企业的负责人)

3、现代建筑行业动态及人才需求分析(电力建设企业负责人)

(四)实践实训

1、企业经营沙盘模拟

2、企业实践

五、培训进度与学时安排

1、确定培训项目执行团队

构建以管理学院副院长为负责人的培训项目执行团队,包括项目管理、对外

联系、组织报名、师资团队、后勤保障等,做到责任落实到人,团队高效合作。

2、设计培训课程话题、制定培训课程授课计划

包括各模块教学内容、教学设计、教学资料准备。制定详细的培训课程授课

计划。

3、组织报名

提前1个月发布培训报名通知,组织完成报名。

4、开班典礼(2015.7.8上午)

5、培训课程教学实施(2015.7.8-2015.7.20)

按照培训课程授课计划,完成课程教学实施,注重

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