新高考新教材背景下高中物理教学备课与实践(物理).pptxVIP

高中物理教学备课与实践;两个关键词;几点思考;几点思考;当下一线教学实践中最大的困惑和障碍;交流一关于核心素养具体化

1/从招考改革与课程改革的发展看核心素养的具体化

2/从高考评价体系的角度看核心素养的具体化

3/从高考深度研究的角度看核心素养的具体化

4/基于大学思维的研究看核心素养的具体化

;从招考改革与课程改革的发展看核心素养的具体化;从招考改革与课程改革的发展看核心素养的具体化;从招考改革与课程改革的发展看核心素养的具体化;从高考评价体系的角度看核心素养的具体化;从高考评价体系的角度看核心素养的具体化;物理难学的几大表现及根本原因：

看不清题——信息获取、理解掌握、语言解码、符号理解、阅读理解、信息搜索、信息整理

想不明白——知识整合、模型建构、形象思维、抽象思维、归纳概括、演绎推理、批判思维、辩证思维

算不准确——数据处理、数学计算、演绎推理

答不规范——语言表达、归纳概括、辩证思维、信息获取、动手作图;物理难学的几大表现;解决思路的变化;教学实践中核心素养的具体化要求;从高考深度研究的角度看核心素养的具体化;从高考深度研究的角度看核心素养的具体化;一、课前准备;;大数据分析——考查内容;读数

使用

选择;基于大学