幼儿园中班社会领域教案详案《消防员叔叔辛苦了》.docxVIP

幼儿园中班社会领域教案详案《消防员叔叔辛苦了》_幼儿园中班教案详案范文

活动目标：

1、知道消防队员的工作职责，以及消防与人们的生活关系。

2、通过观看消防队员训练和生活的录像和图片。知道消防队员很辛苦，他们为保障人们生活和财产安全做了许多事。

3、产生喜爱和敬重消防队员的情感。

活动预备：

活动前找好消防队员训练和生活的录像和各种图片。

活动过程：

1、引导幼儿观看消防队员训练和生活的录像，并提出观看要求。

(1)引导幼儿争论，假如家里或公共场所起火了，该怎么办?引出活动主题。

(2)交代观看内容，提出观看要求。

告知幼儿录像里有消防队员介绍他们消防车和他们的详细工作，(教案出自：教案网)还要和看他们的操练，要求幼儿把看到的、听到的都记在心里。

2、观看录像

(1)听消防队员介绍。

介绍消防车的各局部及作用。

介绍消防队员所从事的工作，重点介绍他们不怕牺牲，为爱护国家财产和人民安全，扑灭一次次的大火。

介绍消防队员的训练和生活状况。重点介绍他们如何遵守纪律听指挥，不怕困难，练出一身好本事的。

(2)看消防队员训练及演示消防车的使用。

队列训练：(齐步走、正步走、稍息、立正等)

根本功训练：(爬水管、爬墙、放水带等)灭火训练。

(3)让幼儿通过各种图片，熟悉各种消防标志。

(4)让幼儿通过图片知道消防队员的宿舍里全部的物品都是摆放有序的。

3、组织幼儿争论并提问：火灾会给人们带来什么危害?发生火灾后应当怎么办?消防队员叔叔是怎样救火的?我们要向他们学习什么?

4、组织幼儿开展消防队的角色嬉戏。

中班社会领域教案《生活中的消防员》

【活动目标】

1、知道消防队员是生活中帮忙我们救火的人，熟悉消防车、消防工具以及消防员的一日工作。

2、知道119是一个特别的电话号码，并了解根本的自救方法。

3、幼儿了解根本的防火、救火常识，增加幼儿的防火意识。

【活动过程】

一、导入：

1、直接展现ppt里的消防员，提问幼儿这是谁啊？他们能为我们做些什么事情啊？（请个别的幼儿起来答复）

2、让幼儿连续观看ppt，了解一日生活中的消防员要做一些什么事情。（看了ppt请幼儿起来答复，让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么）

3、请小朋友闭上眼睛，教师一变魔法的形式变出玩具消防车，让幼儿熟悉消防车，并自由争论一下消防车是什么样子的，什么颜色的？()之后连续观看ppt，连续熟悉消防工具（消防员的衣服、消防工具，防毒面具等）

4、出示实物防毒面具，灭火筒，让幼儿用眼睛看的同时也可以用手去触摸，去感受。

二、出示ppt里着火的图，提问幼儿，遇到着火了怎么办？（请个别的幼儿起来答复）

1、让幼儿知道着火了，第一时间就要打119，知道了解119这个电话的重要性。

2、连续观看ppt，让幼儿知道着火了应当把毛巾弄湿捂住嘴巴，并要弯着腰立刻逃离着火现场，走到空旷的的地方。

3、表扬消防叔叔真英勇。

三、嬉戏活动：我是小小消防员。

玩法规章：

把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿快速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开头嬉戏。

幼儿园中班社会领域教案《保育员阿姨真辛苦》

活动目标：

1、知道保育员这个名称及她们工作的内容和特点。

2、培育幼儿观看、分析事物的力量和口语表达的力量。

3、使幼儿敬重和感谢保育员阿姨，激发幼儿为他人、集体效劳的情感。

活动的预备：

活动预备是为详细活动目标效劳，同时幼儿是通过与环境、材料的相互作用来获得进展。因此，活动预备必需于活动目标、主体的需要相适应，并注意帮助材料的多样性和层次性。

1、有关保育员工作的录像带，各种用于清扫的工具。如：扫把、脸盆、抹布等。

2、请保育员阿姨协作，清扫环境。

活动过程：

一、谈话，引出主题。

让幼儿知道五一是什么的节日，谁的节日，并请幼儿讲讲身边知道的劳动人们。(教案出自：教案网)通过谈话，引导幼儿的思维，确定本活动的主题和中心：保育员。

二、碟片观赏，请幼儿看看、说说。

请幼儿说说保育员阿姨平常都在为我们做些什么事，再看看碟片中的实录，并论论这特别的日子里，作为我们小朋友应为她