第六单元碳和碳的氧化物学情测试卷----2024~2025学年九年级化学人教版上册.docx

第六单元《碳和碳的氧化物》学情测试卷

附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Ca-40；

一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、下列“变”属于化学变化的是（）

A．树根“变”根雕 B．金刚石“变”石墨

C．玉石“变”印章 D．氧气“变”液氧

2、物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途对应关系不正确的是（）

A．氧气能助燃——作燃料 B．液氮温度和沸点极低——作制冷剂

C．石墨黑色质软——作铅笔芯 D．稀有气体通电时发光——作霓虹灯

3、“低碳节能，从我做起”，下列做法不符合“低碳生活”理念的是（）

A．草稿纸双面使用 B．出门随手关灯

C．废旧书籍焚烧处理 D．减少使用一次性餐具

4、二氧化碳实验室制取和性质实验的部分操作如图所示，错误的是（）

A．气密性检查 B．加入石灰石

C．加入稀盐酸 D．检验

5、实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检验装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入酸液；④向广口瓶中放入小块大理石；⑤收集气体。下列操作顺序正确的是（）

A．①②③⑤④ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑤

6、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）

A．制取气体时，始终收集不到——收集的集气瓶没盖严

B．用高锰酸钾制氧气时水槽里的水变红了——先熄灭酒精灯

C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长

D．用排水法收集氧气时收集到的氧气不纯——可能是刚开始出现气泡就收集

7、化学观念是核心素养之一。下列有关化学观念的说法中错误的是（）

A．组成观：金刚石与石墨的组成元素相同

B．变化观：铁在潮湿的空气中容易生锈，铁生锈属于化学变化

C．微粒观：构成氧化镁的微粒是氧化镁离子

D．结构观：二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同，它们的化学性质不同

8、用微观粒子知识解释下列现象正确的是（）

事实

解释

A

温度升高体温计示数增大

分子间隔随温度升高而增大

B

二氧化硫有刺激性气味

二氧化硫分子有刺激性气味

C

夏天铁轨间间隔变小

原子间间隔受热时变小

D

金刚石硬度比石墨大

碳原子排列方式不同

A．A B．B C．C D．D

9、下列实验现象描述正确的是（）

A．一氧化碳燃烧：无色气体燃烧，产生淡蓝色火焰、吸热

B．将氢气通入灼热的氧化铜：黑色固体逐渐变为紫红色

C．电解水：两极附近均有气泡产生，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2：1

D．将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中：溶液由红色变为紫色

10、下图是某化学兴趣小组用Y形管探究二氧化碳性质的创新实验。下列说法正确的是（）

A．该实验中不涉及对比实验 B．使紫色石蕊试纸变红的物质是二氧化碳

C．实验中观察到a处紫色石蕊试纸先变红 D．Y形管右侧的澄清石灰水变浑浊

11、“人造树叶”是一种新型材料。光照时，和在“人造树叶”的催化下反应，其微观图示如下，下列说法错误的是（）

A．该反应前后原子的个数不变

B．该反应中有两种氧化物

C．参加反应的和的分子个数比为1：1

D．该反应可以缓解温室效应，又能产生燃料，并释放

12、归纳与比较是化学学习的主要方法，关于CO2与CO的知识总结错误的是（）

A．构成：二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：通常情况下CO2不可燃；CO可燃

C．用途：CO2可用于灭火；CO可作燃料燃烧

D．危害：CO2无毒；CO有毒

二、本大题包括5小题，共28分

13、（5分）阅读下面科普短文。请回答下列问题。

石墨烯——改变世界的神奇新材料

石墨烯是一种单层碳原子晶体，石墨烯的厚度只有，是目前为止最薄的二维纳米碳材料。石墨烯具有优良的性能，在纺织、电子等领域具有广泛应用。纺织领域是石墨烯应用的新兴领域，纺织面料掺入石墨烯后，在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢．石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发。2004年，科学家用一种非常简单易行的机械剥离法得到石墨烯，之后，制备石墨烯的新方法层出不穷，工业上可采用甲烷在高温和催化下分解制取石墨烯，同时产生氢气。随着科技水平的提升，石墨烯的应用前景会十分广阔。

(1)石墨烯是由（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。

(2)从材料可知，石墨烯在纺织面料中的作用是。

(3)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发，是因为。

(4)请写出工业上制取石墨烯的化学方程式：。

14、（6分）请结合下列装置回答问题：

(1)A中仪器a的名称是。

(2)用A装置制取氧气时发生反